PENGARUH SELF EFFICACY IBU DALAM PENERAPAN METODE KANGURU DENGAN PENDEKATAN NOLA J. PENDER DI RUANG PERINATOLOGI RSUD SOE

ABSTRAK

Bayi BBLR membutuhkan penanganan yang berbeda dari bayi normal. Adanya pemisahan ibu dengan bayi baru lahir dapat menyebabkan kurangnya self efficacy ibu dalam merawat bayi. Tujuan penelitian ini adalah melihat pengaruh self efficacy ibu dalam penerapan metode kanguru dengan pendekatan Nola J. Pender di ruang perinatologi RSUD SoE.

Desain penelitian one group pre test-post test design. Penelitian tanggal 25 Mei - 25 Juni 2018 dengan populasi sebanyak 38 orang. Jumlah responden 30 orang dengan menggunakan teknik Consecutive Sampling. Variabel independen Promosi kesehatan, variabel dependen Self Efficacy ibu dalam penerapan  metode kanguru. Instrumen menggunakan kuesioner bentuk skala Guttman. Hasil analisa menggunakan uji Wilcoxon.

Hasil sebagian besar responden (60,0%) Self Efficacy Ibu dalam penerapan metode kanguru dengan pendekatan Nola J. Pender sebelum dilakukan pendidikan kesehatan adalah kurang sebanyak 18 orang. sesudah dilakukan pendidikan kesehatan, diketahui bahwa hampir dari setengahnya (46,7%) menjadi cukup sebanyak 14 orang. Analisa menggunakan uji Wilcoxon pada tingkat kemaknaan α = 0,05 didapatkan bahwa ρ < α atau 0,001 < 0,05 maka H₁ diterima dan H₀ ditolak yang artinya ada pengaruh Self Efficacy Ibu dalam penerapan metode kanguru dengan cara memberikan pendidikan kesehatan menggunakan modul.

Pendidikan kesehatan dengan pedoman modul dapat meningkatkan self efficacy tentang perawatan BBLR menggunakan Vicarious experience dan verbal persuation. Peningkatan self efficacy responden tentang perawatan BBLR dapat menyebabkan responden mampu melakukan perawatan dengan baik salah satunya dengan tindakan menjaga kehangatan bayi dengan metode kanguru.

• Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:Rineka Cipta
• Bandura, A. Self-efficacy: The exercise of control. New York. W.H.Freeman, 1997
• Bandura, Albert. (1977). Social Learning Theory. New Jersey. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, Inc.
• Bandura, A. (1986). Social Foundations of thought and action: A social cognitive theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, Inc.
• Baron & Byrne,.(2003). Psikologi Sosial. Jilid 1 Edisi Kesepuluh. Jakarta: Erlangga
• Budiarto, Eko. 2010.Metodelogi Penelitian. Jakarta: EGC
• Depkes, RI. (2009). Pedoman Pelaksanaan Program Rumah Sakit Sayang Ibu dan Bayi. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
• Depkes, RI. (2009). Pedoman Pelayanan Kesehatan Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) Dengan Perawatan Metode Kangguru di Rumah Sakit dan Jejaringnya. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
• Depkes, RI. (2008). Perawatan Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) Dengan Metode Kanguru. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
• Depkes, RI. (1999). Pelayanan Kesehatan Neonatal Esensial. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
• Depkes, RI. (1994). Modul Tetanus Neonatorum dan Bayi Berat Lahir Rendah. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
• (2011). Intervensi Keperawatan Maternitas Pada Asuhan Keperawatan Perinatal. Jakarta: Trans Info Media.
• Deswita, Besral, Yeni Rustina. (2011). Pengaruh Perawatan Metode Kanguru terhadap Respons Fisiologis Bayi Prematur. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional. Volume 5, Nomor 5, April 2011.
• Hambawany, E. (2007). Hubungan antara Self Efficacy dan Persepsi Anak Terhadap Perhatian Orangtua Dengan Prestasi Belajar pada Penyandang Tuna Skripsi (tidak diterbitkan). Fakultas Psikologi : Universitas Muhammadiyah Surakarta.
• Hidayat, Alimul Aziz. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: Salemba Medika
• (2010). Pengaruh Self-Efficacy Dan Motivasi Belajar Mahasiswa Terhadap Kemandirian Belajar Mata Kuliah Analisis Laporan Keuangan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 fakultas Ilmu Sosial Dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta: Skripsi.
• Nazir, Moh.2012. Metodelogi Penelitian. Jakarta: EGC
• Neonatal, Protokol Asuhan. (2008). Paket Pelatihan Pelayanan Obstetri dan Neonatal Emergensi Komprehensif (PONEK). JNPKKR.
• Notoatmodjo, S. 2012. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta
• Metodologi Penelitian Kesehatan, Jakarta : Rineka Cipta
• 2008. Ilmu Kesehatan Masyarakat. Jakarta : Rineka Cipta
• . Promosi Kesehatan Ilmu dan Perilaku. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
• 2013. Konsep dan Penetapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Jakarta : Salemba Medika
• PERINASIA. (2005). Perawatan Bayi Berat Lahir Rendah Dengan Metode Kangguru. Jakarta.
• Saifuddin, Abdul Bari, dkk. (2002). Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono
• Saifuddin, Abdul Bari, dkk. (2001). Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta: JNPKKR-POGI.
• Staff pengajar ilmu kesehatan anak. 2002. Buku ilmu kesehatan anak. Jakarta: bagian ilmu kesehatan anak fakultas kedokteran universitas indonesia.
• Surasmi, Asrining, Handayani, Siti, Kusuma, Heni Nur. (2003). Perawatan Bayi Resiko Tinggi. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
• Wong, Donna, L. 2004. Pedoman klinis keperawatan pediatrik. Jakarta : EGC