<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://repository.stikespemkabjombang.ac.id/items?output=omeka-xml&amp;page=123&amp;sort_field=Dublin+Core%2CTitle" accessDate="2026-11-03T17:16:52+00:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>123</pageNumber>
      <perPage>10</perPage>
      <totalResults>1302</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="1261" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4999">
                <text>PENGARUH PROGRAM PENGELOLAAN PENYAKIT KRONIS (PROLANIS) TERHADAP PENURUNAN GULA DARAH PUASA PADA PASIEN DIABETES MILITUS BERBASIS TEORI CARING DI PUSKESMAS KARANGANYAR KABUPATEN NGAWI TAHUN 2023</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5000">
                <text>Prevalinsi Penyakit Diabetes Millitus terus meningkat, dimana pasien memiliki risiko tinggi hingga kematian apabila penanganannya kurang optimal. Pemerintah mencanangkan Program Pengelolaan Penyakit Kronis (PROLANIS) yang ditujukan pada pasien dengan kasus DM untuk mengatasi kondisinya. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi pengaruh PROLANIS terhadap penurunan kadar gula darah puasa pada pasien DM berbasis teori caring di Puskesmas Karanganyar Kabupaten Ngawi Tahun 2023. Desain penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-eksperimental (One Group Pretest- posttest). Sampel dalam penelitian ini sebanyak 78 responden dipilih dengan teknik simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi, rekam medis, dan glucocek easy touch. Penelitian dilakukan tanggal 1-05 Agustus 2023. Hasil yang didapatkan hampir seluruhnya responden (92%) mengalami penurunan gula darah puasa dan sebagian kecil responden (8%) tidak mengalami penurunan gula darah puasa setelah mengikuti prolanis. Analisa data dengan menggunakan Uji Wilcoxon diperoleh hasil nilai ρ value = 0,001, dengan nilai ρ value &amp;lt; α (0,05), Terdapat pengaruh signifikan Program Pengelolaan Penyakit Kronis (PROLANIS) terhadap penurunan kadar gula darah puasa pada pasien Diabetes Millitus teori caring di Puskesmas Karanganyar Kabupaten Ngawi Tahun 2023. Untuk itu penderita diabetes Millitus disarankan untuk mengikuti kegiatan PROLANIS dengan tujuan agar status kesehatan pasien diabetes millitus dapat terpantau dengan baik, memiliki pola hidup dan pola makan yang lebih terarah yang mana membutuhkan komitmen keberhasilan pengendalian kadar gula darah. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Kunci : Caring, Penurunan Gula Darah Puasa , PROLANIS</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5001">
                <text>ANJAR HARIYANTO&#13;
NIM : 220811023&#13;
PROGRAM ALIH JENJANG S1 KEPERAWATAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5002">
                <text>SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATANSTIKES PEMKAB JOMBANG </text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5003">
                <text>2023</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="181" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1265">
                <text>PENGARUH PSIKOEDUKASI KELUARGA TERHADAP TINGKAT KEMANDIRIAN DALAM PEMENUHAN ADL (ACTIVITY DAILY LIVING) PADA ANAK RETARDASI MENTAL DI SDLB MUHAMMADIYAH KABUPATEN JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1266">
                <text>Kata Kunci : Psikoedukasi Keluarga, Tingkat Kemandirian, ADL, Anak Retardasi Mental</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1267">
                <text>&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;ABSTRAK&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Anak retardasi mental memiliki keterbatasan dalam melakukan aktivitas sehari-hari. Kondisi tersebut menyebabkan anak mengalami ketergantungan. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mengatasi ketergantungan tersebut dengan memberikan psikoedukasi keluarga yang bertujuan untuk meningkatkan kemandirian dalam ADL. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh psikoedukasi keluarga terhadap tingkat kemandirian dalam pemenuhan ADL pada anak retardasi mental di SDLB Muhammadiyah Kabupaten Jombang. Desain penelitian ini adalah pra-eksperimental &lt;em&gt;one-group pra-post test design. &lt;/em&gt;Populasi keluarga yang memiliki anak retardasi mental sejumlah 38 responden. Besar sampel sejumlah 20 responden dengan menggunakan &lt;em&gt;purposive sampling. &lt;/em&gt;Analisa data menggunakan uji &lt;em&gt;Wilcoxon Signed Ranks Test.&lt;/em&gt; Hasil penelitian menunjukkan sebelum psikoedukasi keluarga 55% tingkat kemandirian dalam pemenuhan ADL adalah tergantung sebanyak 11 anak namun setelah psikoedukasi keluarga 75% mandiri sebanyak 15 anak. Uji &lt;em&gt;Wilcoxon &lt;/em&gt;menunjukkan hasil ρ-value (0,014) &amp;lt; 0,05 yang berarti ada pengaruh psikoedukasi keluarga terhadap tingkat kemandirian dalam pemenuhan ADL pada anak retardasi mental. Psikoedukasi keluarga memberikan informasi tentang perawatan anak retardasi mental sehingga keluarga memahami cara merawat anak retardasi mental. Pemahaman yang baik tentang perawatan anak retardasi mental dapat meningkatkan kemandirian anak dalam ADL. Dapat disimpulkan bahwa psikoedukasi keluarga efektif untuk meningkatkan kemandirian anak retardasi mental. Diharapkan agar terapi ini bisa diterapkan pada jenis keterbatasan lain yang dimiliki anak retardasi mental sehingga dapat meminimalkan adanya keterbatasan tersebut.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;ABSTRACT&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt;Children with mental retardation have a limitation their daily activity. This condition caused them dependence. One of the ways that can be done to overcome these dependence is family psychoeducation which aim to increase the independence in ADL. The purpose of the study is to know the effect of family psychoeducation to the level of independence in the compliance of ADL in children with mental retardation in SDLB Muhammadiyah Jombang. The design of the study was pra-experimental with one-group pra-post test design. The population of family who had children with mental retardation were 38 respondents. The sample were 20 respondents used purposive sampling.  Analysis of data used Wilcoxon Signed Ranks Test. The result of study showed before family psychoeducation were 55% the level of independence in the compliance of ADL depended on 11 children but after family psychoeducation of 75% independence were 15 children. Wilcoxon test showed p-value (0,014)&amp;lt;0,05 which means there was effect of family psychoeducation to the level of independence in the compliance of ADL in children with mental retardation. Family psychoeducation gave the information about caring children with mental retardation so that the family understand the way to care the children with mental retardation. Good knowledge about caring children with mental retardation could increase the independence of children in ADL. It could be concluded that family psychoeducation was effective to increase the independence of children with mental retardation. It hoped that this therapy implemented to other limitation of children with mental retardation to minimize those limitations. &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1268">
                <text>Putri Andriani&#13;
140901069&#13;
S-1 Keperawatan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1269">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1270">
                <text>2018</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1271">
                <text>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Sadock, B. J. &amp;amp; Sadock, V. A. 2012. &lt;em&gt;Kaplan &amp;amp; sadock buku ajar psikiatri klinis edisi 2. &lt;/em&gt;Jakarta: EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nurani, R. D., Indarwati, F. &amp;amp; Romdzati. 2014. Hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian pada anak retardasi mental sedang di slb negeri 01 bantul. &lt;em&gt;In:&lt;/em&gt; YOGYAKARTA, U. M. (ed.). Yogyakarta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kementrian Kesehatan. 2013. &lt;em&gt;Riset kesehatan dasar (RISKESDAS) tahun 2013 &lt;/em&gt;[Online]. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang. 2017. &lt;em&gt;Jumlah anak retardasi mental yang tertampung di slb tahun 2017.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Wulandari, R. A., Soeharto, S. &amp;amp; Setyoadi. 2016. Pengaruh terapi psikoedukasi keluarga terhadap harga diri rendah dan beban keluarga dengan anak retardasi mental. &lt;em&gt;Jurnal Ilmu Keperawatan,&lt;/em&gt; 4&lt;strong&gt;,&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Anggraini, D., Aini, L. &amp;amp; Rifai, A. 2016. Hubungan pelaksanaan peran keluarga dengan &lt;em&gt;activity daily living&lt;/em&gt; (ADL) pada anak tunagrahita di slb-c tpa kabupaten jember. &lt;em&gt; &lt;/em&gt;Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Jember: Jember.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Prabowo, E. 2014. &lt;em&gt;Buku ajar keperawatan jiwa cetakan pertama. &lt;/em&gt;Yogyakarta: Nuha Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Varcarolis, E. M., Carson, V. B. &amp;amp; Shoemaker, N. C. 2006. &lt;em&gt;Foundations of psychiatric mental health nursing: A clinical appoach 5&lt;sup&gt;th&lt;/sup&gt;&lt;/em&gt;Saunders: Elsevier.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tim FIK. 2014. &lt;em&gt;Family psychoeducation therapy. &lt;/em&gt;Depok: Universitas Indonesia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Masithoh, A. R. 2015. Pengaruh psikoedukasi keluarga terhadap kemampuan perawatan kebersihan diri pada anak retardasi mental di sdlb purwosari kudus tahun 2015. &lt;em&gt;In:&lt;/em&gt; KUDUS, S. M. (ed.). Kudus.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Muhith, A. 2015. &lt;em&gt;Pendidikan keperawatan jiwa teori dan aplikasi edisi I. &lt;/em&gt;Yogyakarta: Andi.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sasono, T. N. &amp;amp; Rohmi, F. 2017. Pengaruh psikoedukasi keluarga terhadap kemampuan keluarga dalam merawat penderita skizofrenia. &lt;em&gt;The Indonesian Journal Of Health Science, &lt;/em&gt;8, 6.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Widiastuti, A., Sunarmi. &amp;amp; Purwaningsih. 2013. Psikoedukasi keluarga terhadap perilaku keluarga merawat pasien skizofrenia dengan halusinasi di wilayah binaan rsj grhasia desa selomartani yogyakarta. &lt;em&gt;Jendela Nursing Journal, &lt;/em&gt;2, 6.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Anggreni, N. M. D. A. &amp;amp; Valentina, T. D. 2015. Penyesuaian psikologis orang tua dengan anak down syndrome. &lt;em&gt;Jurnal Psikologi Udayana, &lt;/em&gt;2, 13.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="266" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1861">
                <text>PENGARUH RELAKSASI NAFAS DALAM TERHADAP INTENSITAS NYERI POST OPERASI SECTIO CAESAREA DI RUANG MELATI RSUD JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1862">
                <text>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kata kunci : Relaksasi Nafas dalam, Nyeri &lt;em&gt;Post &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Sectio Caesarea&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1863">
                <text>&lt;p style="text-align:justify;"&gt;ABSTRAK&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Pada pembedahan Sectio Caesarea rasa nyeri akan dirasakan pasca melahirkan,Selain itu terjadinya kontraksi dan pengerutan rahim juga menimbulkan rasa nyeri selama beberapa hari Tehnik relaksasi nafas dalam merupakan salah satu metode manajemen nyeri yang membuat pasien dapat mengontrol diri ketika terjadi nyeri,sehingga akan terjadi penurunan nyeri.Penelitian bertujuan Mengetahui pengaruh relaksasi nafas dalam terhadap intensitas nyeri post operasi sectio caesarea di Ruang Melati RSUD Jombang Desain Penelitian Pra Experiment, jenis one group pre test–post test design, yang mengukur intensitas nyeri dengan perlakuan pemberian relaksasi nafas dalam, populasi dalam penelitian ini sejumlah 150 pasien,sampel dalam penelitian ini sebanyak 10 pasien post sectio caesarea yang di rawat di Ruang Melati RSUD Jombang dengan menggunakan tekhnik Consecutive sampling.Variabel dependen relaksasi nafas dalam dan variabel independen intensitas nyeri post sectio caesarea, instrumen menggunakan SOP dan NRS cara pegolahan data tabulating dengan menggunakan uji statistik Wilcoxon. Analisa menggunakan uji wilcoxon sign rank test nilai ρ value 0,014 lebih kecil dari α 0,05 maka H0 ditolak dan H1 di terima ada pengaruh relaksasi nafas dalam terhadap intensitas nyeri post operasi sectio caesarea di Ruang Melati RSUD Jombang. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh relaksasi nafas dalam terhadap intensitas nyeri post operasi sectio caesarea di Ruang Melati RSUD Jombang di harapkan bagi ibu post operasi sectio caesarea dapat melakukan relaksasi nafas dalam untuk mengurangi nyeri. Kata kunci : Relaksasi Nafas dalam, Nyeri Post Sectio Caesarea.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt; ABSTRACT &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt;In the surgery of Sectio Caesarea the pain will be felt post partum, Besides, the contraction and the contraction of uterus also cause pain for several days. Relaxation techniques in the breath is one of pain management methods that allows patients are able to control themselves when pain occurs, so that it will decrease in pain. The research aimed to determine the effect of deep breath relaxation to the intensity of postoperative pain of Sectio Caesarea pain in the Room of Melati RSUD Jombang. Research Design was Pre-Experiment, the type of one group pre test-post test design, which measures the intensity of pain with the treatment of deep breath relaxation, the population in this research 150 patients, the total of samples in this research was 10 patients of post Sectio Caesarea who were treated in the room of Melati RSUD Jombang by using Consecutive sampling technique. Dependent variable was deep breath relaxation and independent variable was post Sectio Caesarea pain intensity, instrument used SOP and NRS the method of data process was tabulating by using Wilcoxon statistic test. The analysis used wilcoxon sign rank test, ρ-value=0.014 was smaller than α=0.05 so that H0 was rejected and H1 was received thus there was an effect of deep breath relaxation to the intensity of post operative pain of Sectio Caesarea pain in the room of RSUD Jombang. This research concluded that there were a significant effect between the effect of breath relaxation to the intensity of postoperative pain of Cesarean Section in the room of Melati RSUD Jombang . it is hoped for post operation mother of Caesarea can do deep breath relaxation to reduce pain.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1864">
                <text>Poppy Alif Nurmayanti&#13;
130801082&#13;
S-1 Keperawatan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1865">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1866">
                <text>2017</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1867">
                <text>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Cunningham, F.G., Clark, S. L., Hankins, G. D. V., Gilstrap, L. C.,MacDonald, P. , Norman., et.all. (2005). &lt;em&gt;Obstetri Williams, Edisi : 21, Vol : 1&lt;/em&gt;. Jakarta : EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;_________. (2006). &lt;em&gt;Obstetri Williams, Edisi : 21, Vol : 1&lt;/em&gt;. Jakarta : EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dharma, Kelana kusuma. 2011. &lt;em&gt;Metodologi penelitian Keperawatan&lt;/em&gt;. Jakarta : Trans info medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Diyah &amp;amp; Tika. Kolcaba. Online [http://es.scribd.com/doc/77600417/Kolcaba-Gabungan-Diyah-Tika] diakses pada 12 mei 2017.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Farrer, H. (2006). &lt;em&gt;Perawatan Maternitas&lt;/em&gt;. Jakarta :EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat (2014). &lt;em&gt;Metode penelitian dan teknik analisa data &lt;/em&gt;Jakarta : Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Manuaba I.B.G. (2004). &lt;em&gt;Kapita Selekta Penatalaksanaan Rutin Obstetri Ginekologi dan KB&lt;/em&gt;. Jakarta: EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;_________. (2009). &lt;em&gt;Kapita Selekta Penatalaksanaan Rutin Obstetri Ginekologi dan KB&lt;/em&gt;. Jakarta: EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;Mitayani&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;(&lt;/span&gt;&lt;em&gt;2009&lt;/em&gt;&lt;em&gt;)&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. &lt;em&gt;Asuhan Keperawatan Maternitas&lt;/em&gt;. Salemba Medika Jakarta. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mochtar ,(2003) &lt;em&gt;Sinopsis&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;/em&gt; Jakarta EGC&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Mubarac dan chayatin (2007) &lt;em&gt;Kebutuhan Dasar Manusia&lt;/em&gt;. Jakarta: EGC&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;National Safety Council. T.C. Gilchrest. (2004). &lt;em&gt;Manajemen Stres Alih&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Bahasa Widyastutik&lt;/em&gt;. Jakarta: EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Notoadmodjo, Soekidjo.(2012). &lt;em&gt;Metodologi Penelitian Kesehatan&lt;/em&gt;. Jakarta: Rineka Cipta&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;(2011). &lt;em&gt;Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan&lt;/em&gt;.Jakarta : Salemba Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;_________. (2013). &lt;em&gt;Metodologi Pen&lt;/em&gt;&lt;em&gt;elitian Ilmu Keperawatan Pendekatan Praktis Edisi 3. &lt;/em&gt;Jakarta Selatan : Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;_________. (2014). &lt;em&gt;Metodologi Pen&lt;/em&gt;&lt;em&gt;elitian Ilmu Keperawatan Pendekatan Praktis. &lt;/em&gt;Jakarta Selatan : Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;_________. (2016). &lt;em&gt;Metodologi Pen&lt;/em&gt;&lt;em&gt;elitian Ilmu Keperawatan Pendekatan Praktis Edisi &lt;/em&gt;&lt;em&gt;4. &lt;/em&gt;Jakarta Selatan : Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Potter dan Perry. (2005). &lt;em&gt;Fundamental Keperawatan &lt;/em&gt;: &lt;em&gt;Konsep, Proses dan &lt;/em&gt;Jakarta: EGC&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;_________. (2006). &lt;em&gt;Fundamental Keperawatan &lt;/em&gt;: &lt;em&gt;Konsep, Proses dan &lt;/em&gt;Jakarta: EGC&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Prasetyo&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, S. N&lt;em&gt;.&lt;/em&gt; (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;2010&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;. Konsep dan Proses. Keperawatan Nyer&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;i&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Jakarta : EGC&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Price&lt;/em&gt; &lt;span&gt;dan &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;(&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;2005&lt;/em&gt;&lt;em&gt;)&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;. Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit Edisi 6. Vol.2. &lt;/em&gt;Jakarta : EGC&lt;em&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Priharjo&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt; , &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;(&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;2003&lt;/em&gt;&lt;em&gt;)&lt;/em&gt; &lt;span&gt;&lt;em&gt;Asuhan keperawatan untuk mengatasi nyeri&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Yogyakarta: Gajah Mada Universitas Press, &lt;/span&gt;&lt;em&gt;2003&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: 237-8, 248. 4&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Riwidikdo, Handoko. 2012. &lt;em&gt;Statistika Kesehatan.&lt;/em&gt; Jogyakarta: Nuha Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Saifuddin,2002, &lt;em&gt;Buku acuan Nasional pelayanan kesehatan maternal dan neonatal&lt;/em&gt;.jakarta: yayasan pustaka sarwono prawiroharjo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Smeltzer dan Bare (2005). &lt;em&gt;Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah&lt;/em&gt;. Jakarta: EGC&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;_________. (2001). &lt;em&gt;Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah Brunner &amp;amp;Suddarth (&lt;/em&gt;&lt;em&gt;217-218). (M. Ester, Penyunt., A. Hartono, H. Y. Kuncara,  S. Siahaan, &amp;amp; A. Waluyo, Penerj.). &lt;/em&gt;Jakarta: EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;_________. (2002). &lt;em&gt;Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah Brunner &amp;amp;Suddart (M. Ester, Penyunt., A. Hartono, H. Y. Kuncara,  S. Siahaan, &amp;amp; A. Waluyo, Penerj.). &lt;/em&gt;Jakarta: EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;_________. (2006). &lt;em&gt;Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah Brunner &amp;amp;Suddarth (8 ed., Vol. III). (M. Ester, Penyunt., A. Hartono, H. Y. Kuncara,  S. Siahaan, &amp;amp; A. Waluyo, Penerj.). &lt;/em&gt;Jakarta: EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sujatmiko,(2013) &lt;em&gt;jurnal kesehatan&lt;/em&gt; &lt;em&gt;pemberian metode relaksasi nafas dalam terhadap penurunan nyeri pada pasien post operasi sectio cesarea&lt;/em&gt;. &lt;a href="https://adysetiadi.files.wordpress.com/SKRIPSI"&gt;https://adysetiadi.files.wordpress.com/SKRIPSI&lt;/a&gt; diakses tanggal 9 mei 2017.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;2014. &lt;em&gt;Statistik Kesehatan&lt;/em&gt;. Jakarta Selatan : Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Widiatie wiwiek, (2015) &lt;em&gt;Jurnal Edu Healt Pengaruh Relaksasi Nafas Dalam Terhadap Penurunan Intensitas Nyeri Pada Ibu Post Sectio Caesarea Di Rumah Sakit Unipdu Medika Jombang&lt;/em&gt;.&lt;span&gt; &lt;a href="https://journal.unipdu.ac.id"&gt;https://journal.unipdu.ac.id&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; TESIS Di akses tanggal 9 mei 2017.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="168" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1173">
                <text>PENGARUH RELAKSASI NAFAS DALAM TERHADAP TINGKAT STRESS PADA PASIEN HIPERTENSI DI PAVILIYUN KEMUNING RSUD JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1174">
                <text>Kata Kunci : Relaksasi, Stress</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1175">
                <text>&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;ABSTRAK&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Berbagai macam tuntutan yang terjadi dalam keseharian sering dapat memicu timbulnya stress dan dapat memicu timbulnya hipertensi esensial, pembuluh darah jantung akan bereaksi terjadi peningkatan sehingga system diastolikdan sistolik pada jantung menjadi tidak stabil. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh relaksasi nafas dalam terhadap tingkat stress pada pasien hipertensi di ruang kemuning RSUD Jombang.Jenis penelitian ini Pre Eksperimental yang menggunakan desain One Group Pra –Post test. Populasi dalam penelitian sebanyak 22 responden.Sampel sejumlah 21 responden, tehnik yang digunakan adalah metode purposive sampling.Variabel independen adalah relaksasi nafas dalam, variabel dependen adalah tingkat stress.Tingkat stress sebelum diberikan relaksasi nafas dalam yaitu tingkat stress sedang (71,4%), setelah diberikan relaksasi nafas dalam didapatkan hasil (80 %) dengan stress ringan. Berdasarkan Hasil Uji Statistik Menunjukkan bahwa nialai p = 0,000 lebih kecil dari 0,05 berarti signifikan dan zhitung -3.945 sehingga hipotesis penelitian diterima berarti terdapat pengaruh relaksasi nafas dalam terhadap perubahan tingkat stress pada pasien hipertensi di ruang paviliyun kemuning RSUD Jombang. Bagi tenaga kesehatan diharapkan untuk meningkatkan pelayanan melalui konseling, informasi dan edukasi tentang cara melakukan relaksasi nafas dalam terhadap tingkat stress sebagai suatu alternatif disamping pengobatan farmakologi. Kata Kunci : Relaksasi, Stress&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;ABSTRACT&lt;/strong&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt;Various kinds of problems that occur in daily life can often cause stress and can lead to the emergence of essential hypertension, because there will be rapid changes in the diastolic system and systolic distended to the heart becomes unstable. The purpose of this study was to determine how the stress level in hypertensive patients in the hospital room of Jombang Hospital. This type of research is Pre Experimental which uses the design of One Group Pre-Post test. The population in the study were 22 respondents. Sample amounted to 21 respondents, the technique used is purposive sampling method. The independent variable is relaxation, the dependent variable is the stress level. Levels of stress before being given comfort in moderate stress levels (71.4%), after being given breath exercises in the results (80%) with mild stress. Based on statistic test results pial 0,05 is smaller than 0.05 significant meaning and zhitung-3,945 research hypothesis obtained from stress in patients at pavilion level yuning RSUD Jombang. For health workers needed to improve services through counseling, information and education on how to exercise in the face of stress levels that occur in alternatives in addition to pharmacological treatment.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1176">
                <text>Effendi&#13;
160411022&#13;
S-1 Keperawatan&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1177">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1178">
                <text>2018</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1179">
                <text>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Afiyanti, Y., &amp;amp; Rachmawati, I. (2014). Metodolgi Penelitian Kualitatif dalam Riset Keperawatan. Jakarta: Rajawali Pers.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Alligood, M. (2017). Pakar Teori Keperawatan dan Karya Mereka. (A. Hamid &amp;amp; K. Ibrahim, Eds.) (8th ed.). Singapore: Elsevier Singapore&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Afiyanti, Y., &amp;amp; Rachmawati, I. (2014). Metodolgi Penelitian Kualitatif dalam Riset Keperawatan. Jakarta: Rajawali Pers.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Arikunto, S. 2012. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT. Rineka Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;(2011). Psikologi Kesehatan. Yogyakarta. Nuha Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Brunner &amp;amp; Suddarth. (2002). Keperawatan Medikal Bedah. Jakarta. EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Blummental, J.A, &amp;amp; Tweedy, D. (2002). Bio behavior approachto the treatment. Jakarta. EGC&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS) 2007. Lap Nas 2007. 2008:1-384. doi:1 Desember 2013.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Beveers D.G. 2001. ABC of Hypertension. USA: Blackwell Publishing Inc.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;(1997). Psychometric PropertiesOf the Depression Anxiety Stress Scale (DASS) In Clinical Samples. Behavior research And Theraphy Vol.35 No.1 Pp 78-79.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Davison, G. C., Neale, M. (2001). Abnormal&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;John Willey And Sons.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Depkes RI (2010). Profil Kesehatan Indonesia. Jakarta: Depkes Republik Indonesia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ekowati R dan Sulistyowati T.(2009). Prevalensi Hipertensi dan Determinannya di Indonesia.Jurnal Penelitian Kesehatan Vol. 59 No. 12&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat, A. (2014). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data. (Nurchasanah, Ed.) (1st ed.). jakarta: Salemba Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat, A. Azis Alimul. 2012. Buku Metode Penelitian Kesehatan Paradigma Kuantitatif. Jakarta: Salemba Medika, pp. 38&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hawari, D. (2011). Stress Cemas dan Depresi. Jakarta: Balai Penerbit FKUI.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mansjoer, A. 2001. Kapita Selekta Kedokteran. Jakarta: Media Esculapius.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;(2017). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan : Pendekatan Praktis. (P. Lestari, Ed.) (5th ed.). Jakarta: Salemba Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;2010. Metode penelitian .Bogor : Ghalia Pustaka Utama&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Notoadmodjo Soekijo, Pengantar Pendidikan Kesehatan dan Perilaku Kesehatan, (Jakarta: PT Rineka Cipta, 2003).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Suiraoka, IP. 2012. Penyakit Degeneratif. Mengenal, Mencegah dan Mengurangi Faktor Resiko 9 Penyakit Degeneratif. Yogyakarta : Nuha Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sustrani L. Hipertensi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama; 2004.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Smith, J.C. 2005. Relaxation, Meditation &amp;amp; Mindfulness: A Mental Health Practitioner Guide to New and Traditional Aproaches. New York&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Stewart, J. C., Janicki, D. L., and Kamarck, T. W. (2006). Cardiovascular reactivity to and recovery from psychologycal challenge as predictors of 3 year change in blood pressure. Health Psychology.(1). 111-118.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;(2010). World health statistics. (diakses 2 Februari 2018).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="282" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1973">
                <text>PENGARUH RENDAM KAKI AIR HANGAT TERHADAP INSOMNIA PADA LANSIA DI  UPT PELAYANAN  SOSIAL TRESNA WERDHA JOMBANG&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1974">
                <text>Kata Kunci : Rendam Kaki Air Hangat, Insomnia, Lansia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1975">
                <text>ABSTRAK                                                                           &#13;
&#13;
Semakin bertambahnya usia maka akan terjadi berbagai permasalahan kesehatan seperti gangguan tidur, yang salah satunya yaitu insomnia. Seperti yang terjadi pada lansia di UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Jombang yang berjumlah 38 lansia mengalami insomnia, yang artinya &gt; 50% dari penghuninya yaitu sejumlah 70 lansia.  Untuk mengatasi insomnia bisa dengan cara rendam kaki air hangat. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh rendam kaki air hangat terhadap insomnia pada lansia di UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Jombang.&#13;
&#13;
Desain penelitian menggunakan Pra eksperiment dengan jenis one group pre test dan post test design. Variabel independen penelitian ini adalah rendam kaki air hangat dan variabel dependen adalah insomnia. Populasi penelitian ini adalah semua lansia yang mengalami insomnia di UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Jombang sebanyak 38 orang, Besar sampel 16 orang yang diambil menggunakan quota sampling. Instrumen menggunakan insomnia rating scale, cara pengolahan data: editing, coding, scoring dan tabulating, dengan menggunakan uji statistic Wilcoxon.&#13;
&#13;
Dari hasil penelitian menunjukan bahwa dari 10 responden, sebelum dilakukan rendam kaki air hangat seluruhnya mengalami insomnia sedang (100%) dan setelah dilakukan intervensi sebagian besar responden mengalami penurunan menjadi insomnia ringan sejumlah 7 responden (70%). rendam kaki air hangat dilakukan selama 7 hari dengan waktu 15 menit. Analisa menggunakan uji wilcoxon sign rank test nilai ρ value 0,001 &lt; α= 0,05 atau (ρ&lt;α). Maka dapat disimpulkan H1  diterima yang artinya ada pengaruh rendam kaki air hangat terhadap insomnia pada lansia di UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Jombang.&#13;
&#13;
Diharapkan pelayanan keperawatan tidak hanya berfokus pada terapi farmakologi, tapi juga terapi non farmakologi seperti terapi relaksasi rendam kaki air hangat untuk mengatasi insomnia pada lansia.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
ABSTRACT&#13;
&#13;
The elder the people are, the more health problems they get, such as sleep disorders, one of them is insomnia. As elder people experience at UPT -  Social Services of TRESNA WERDHA JOMBANG as many as 38 elderly people who experience  insomnia, it mean that more than 50 % of inhabitants, namely as many as 70 elderly people. To overcome insomnia can be the way of  soaking feet with warm water.. The research aimed  to know the effect  of soaking  feet with warm water to insomnia for  elderly people  at UPT -  Social Services of TRESNA WERDHA JOMBANG .&#13;
&#13;
The research design used pre experiment with the type  of one group pre test and post test design. The independent variables of this research was  a soaking feet with warm water  and the dependent variable  was  insomnia. The population of this research  was all elderly  people who experienced insomnia  at  UPT - Social Services of TRESNA WERDHA JOMBANG . as many as 38 people,  The total of samples was  16 people that were taken by using quota sampling. Instruments used  insomnia rating scale, data processing: editing, coding, scoring and tabulating, by  using the Wilcoxon statistical test.&#13;
&#13;
From the results of research  showed that from 10 respondents, before being  soaked  feet with warm water , all of them experienced moderate insomnia (100%) and after  being done interventions, the  most of  respondents decreased to be  mild insomnia  as many as  7 respondents (70%). Soaking  feet with warm water which was done for  7 days  with the term of time was 15 minutes. Analysis used  Wilcoxon sign rank test  ρ value 0.001 &lt;α = 0,05 or (ρ &lt;α). So that  it could  be concluded  that H1 was  accepted which meant  there was influence of  soaking feet  with warm water  to insomnia  for  elderly people at UPT -  Social Services of TRESNA WERDHA JOMBANG&#13;
&#13;
It is expected  that nursing service doesn’t only focus on pharmacological therapy, but also non pharmacological therapy such as relaxation therapy, soaking feet  with warm water  to overcome insomnia to elderly people.&#13;
&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1976">
                <text>Nur Chamidiyah&#13;
130801032&#13;
S-1 Keperawatan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1977">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1978">
                <text>2017</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1979">
                <text>•	Azizah, Lilik M. 2011. Keperawatan Lanjut Usia. Yogyakarta: Graha Ilmu.&#13;
•	BPS.2014. Statistik Penduduk Lanjut Usia Indonesia 2014. http://www.bps.go.id. Diakses tanggal 20 Januari 2017. Jam 15.00 WIB.&#13;
•	Ningtyas, Arum P. 2014. Pegaruh Merendam Kaki Dengan Air Hangat Terhadap Kualitas Tidur Pada Lansia Di Dusun Mangiran Trimurti Srandakan Bantul. STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta.&#13;
•	Nursalam. 2016. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta:Salemba Medika.&#13;
•	Permady, Gilang G. 2015. Pegaruh Merendam Kaki Dengan Air Hangat Terhadap Kualitas Tidur Lansia Di Wilayah Kerja Puskesmas Astanalanggar Kecamatan Losari Cirebon Jawa Barat. UIN Syarif Hidayatullah.&#13;
•	Saryono &amp; Widianti. 2011. Catatan Kuliah Kebutuhan Dasar Manusia. Yogyakarta. Nuha Medika.&#13;
•	Setyoadi &amp; Kushariyadi. 2011. Terapi Modalitas Keperawatan Pada Klien Psikogegeriatrik. Salemba Medika. Jakarta.&#13;
•	Susanti, Lydia. 2015. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kejadian Insomnia di Poliklinik Saraf RS DR. M. Djamil Padang.  Padang.&#13;
•	Thenmozhi. P &amp; Anilda, S.J. Amala. 2013. Effectiveness Of Hot Water Foot Bath On Level Of Fatigue Among Elderly Patient. Chennai: International Journal Of Sience And Research (IJSR). &#13;
•	Utami, Titis. 2015. Pengaruh Rendam Air Hangat Pada Kaki Terhadap Insomnia Pada Lansia Di Panti Tresna Werdha Yogyakarta Unit Budi Luhur. Yogyakarta.&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="221" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1546">
                <text>PENGARUH SELF EFFICACY IBU DALAM PENERAPAN METODE KANGURU DENGAN PENDEKATAN NOLA J. PENDER DI RUANG PERINATOLOGI RSUD SOE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1547">
                <text>Kata kunci : Self efficacy, pendidikan kesehatan, BBLR.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1548">
                <text>&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;ABSTRAK&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Bayi BBLR membutuhkan penanganan yang berbeda dari bayi normal. Adanya pemisahan ibu dengan bayi baru lahir dapat menyebabkan kurangnya&lt;em&gt; self efficacy&lt;/em&gt; ibu dalam merawat bayi. Tujuan penelitian ini adalah melihat pengaruh &lt;em&gt;self efficacy&lt;/em&gt; ibu dalam penerapan metode kanguru dengan pendekatan Nola J. Pender di ruang perinatologi RSUD SoE.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Desain penelitian &lt;em&gt;one group pre test-post test design&lt;/em&gt;. Penelitian tanggal 25 Mei - 25 Juni 2018 dengan populasi sebanyak 38 orang&lt;em&gt;.&lt;/em&gt; Jumlah responden 30 orang dengan menggunakan teknik &lt;em&gt;Consecutive&lt;/em&gt; Sampling. Variabel independen Promosi kesehatan, variabel dependen &lt;em&gt;Self Efficacy&lt;/em&gt; ibu dalam penerapan  metode kanguru&lt;em&gt;.&lt;/em&gt; Instrumen menggunakan kuesioner bentuk skala Guttman. Hasil analisa menggunakan uji &lt;em&gt;Wilcoxon.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Hasil sebagian besar responden (60,0%) &lt;em&gt;Self&lt;/em&gt; &lt;em&gt;Efficacy&lt;/em&gt; Ibu dalam penerapan metode kanguru dengan pendekatan Nola J. Pender sebelum dilakukan pendidikan kesehatan adalah kurang sebanyak 18 orang. sesudah dilakukan pendidikan kesehatan, diketahui bahwa hampir dari setengahnya (46,7%) menjadi cukup sebanyak 14 orang. Analisa menggunakan uji &lt;em&gt;Wilcoxon&lt;/em&gt; pada tingkat kemaknaan α = 0,05 didapatkan bahwa ρ &amp;lt; α atau 0,001 &amp;lt; 0,05 maka H&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt; diterima dan H&lt;sub&gt;0 &lt;/sub&gt;ditolak yang artinya ada pengaruh &lt;em&gt;Self Efficacy&lt;/em&gt; Ibu dalam penerapan metode kanguru dengan cara memberikan pendidikan kesehatan menggunakan modul.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Pendidikan kesehatan dengan pedoman modul dapat meningkatkan &lt;em&gt;self efficacy&lt;/em&gt; tentang perawatan BBLR menggunakan &lt;em&gt;Vicarious experience&lt;/em&gt; dan &lt;em&gt;verbal persuation&lt;/em&gt;. Peningkatan &lt;em&gt;self efficacy&lt;/em&gt; responden tentang perawatan BBLR dapat menyebabkan responden mampu melakukan perawatan dengan baik salah satunya dengan tindakan menjaga kehangatan bayi dengan metode kanguru.&lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1549">
                <text>Anastasia Budi Natasha&#13;
160411003&#13;
S-1 Keperawatan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1550">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1551">
                <text>2018</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1552">
                <text>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Arikunto, S. (2010). &lt;em&gt;Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik&lt;/em&gt;. Jakarta:Rineka Cipta&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bandura, A. &lt;em&gt;Self-efficacy: The exercise of control&lt;/em&gt;. New York. W.H.Freeman, 1997&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bandura, Albert. (1977). &lt;em&gt;Social Learning Theory&lt;/em&gt;. New Jersey. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, Inc.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bandura, A. (1986). &lt;em&gt;Social Foundations of thought and action: A social cognitive theory. &lt;/em&gt;Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, Inc.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Baron &amp;amp; Byrne,.(2003). &lt;em&gt;Psikologi Sosial. Jilid 1 Edisi Kesepuluh&lt;/em&gt;. Jakarta: Erlangga&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Budiarto, Eko. 2010.&lt;em&gt;Metodelogi Penelitian. &lt;/em&gt;Jakarta: EGC&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Depkes, RI. (2009). &lt;em&gt;Pedoman Pelaksanaan Program Rumah Sakit Sayang Ibu dan Bayi&lt;/em&gt;. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Depkes, RI. (2009). &lt;em&gt;Pedoman Pelayanan Kesehatan Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) Dengan Perawatan Metode Kangguru di Rumah Sakit dan Jejaringnya&lt;/em&gt;. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Depkes, RI. (2008). &lt;em&gt;Perawatan Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) Dengan Metode Kanguru&lt;/em&gt;. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Depkes, RI. (1999). &lt;em&gt;Pelayanan Kesehatan Neonatal Esensial&lt;/em&gt;. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Depkes, RI. (1994). &lt;em&gt;Modul Tetanus Neonatorum dan Bayi Berat Lahir Rendah&lt;/em&gt;. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;(2011). &lt;em&gt;Intervensi Keperawatan Maternitas Pada Asuhan Keperawatan Perinatal&lt;/em&gt;. Jakarta: Trans Info Media.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Deswita, Besral, Yeni Rustina. (2011). &lt;em&gt;Pengaruh Perawatan Metode Kanguru terhadap Respons Fisiologis Bayi Prematur&lt;/em&gt;. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional. Volume 5, Nomor 5, April 2011.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hambawany, E. (2007). Hubungan antara &lt;em&gt;Self Efficacy &lt;/em&gt;dan Persepsi Anak Terhadap Perhatian Orangtua Dengan Prestasi Belajar pada Penyandang Tuna &lt;em&gt;Skripsi (tidak diterbitkan&lt;/em&gt;). Fakultas Psikologi : Universitas Muhammadiyah Surakarta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat, Alimul Aziz. 2012. &lt;em&gt;Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif&lt;/em&gt;. Jakarta: Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;(2010). &lt;em&gt;Pengaruh Self-Efficacy Dan Motivasi Belajar Mahasiswa&lt;/em&gt; &lt;em&gt;Terhadap Kemandirian Belajar Mata Kuliah Analisis Laporan Keuangan&lt;/em&gt; &lt;em&gt;Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008&lt;/em&gt; &lt;em&gt;fakultas Ilmu Sosial Dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta.&lt;/em&gt; Yogyakarta: Skripsi.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nazir, Moh.2012. &lt;em&gt;Metodelogi Penelitian&lt;/em&gt;. Jakarta: EGC&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Neonatal, Protokol Asuhan. (2008). &lt;em&gt;Paket Pelatihan Pelayanan Obstetri dan Neonatal Emergensi Komprehensif (PONEK)&lt;/em&gt;. JNPKKR.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Notoatmodjo, S. 2012. &lt;em&gt;Pendidikan dan Perilaku Kesehatan.&lt;/em&gt; Jakarta : Rineka Cipta&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;Metodologi Penelitian Kesehatan&lt;/em&gt;, Jakarta : Rineka Cipta&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;2008&lt;em&gt;. Ilmu Kesehatan Masyarakat&lt;/em&gt;. Jakarta : Rineka Cipta&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;. &lt;em&gt;Promosi Kesehatan Ilmu dan Perilaku&lt;/em&gt;. Jakarta: PT. Rineka Cipta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;2013. &lt;em&gt;Konsep dan Penetapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan&lt;/em&gt; Jakarta : Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;PERINASIA. (2005). &lt;em&gt;Perawatan Bayi Berat Lahir Rendah Dengan Metode Kangguru&lt;/em&gt;. Jakarta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Saifuddin, Abdul Bari, dkk. (2002). &lt;em&gt;Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal&lt;/em&gt;. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Saifuddin, Abdul Bari, dkk. (2001). &lt;em&gt;Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal&lt;/em&gt;. Jakarta: JNPKKR-POGI.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Staff pengajar ilmu kesehatan anak. 2002. Buku ilmu kesehatan anak. Jakarta: bagian ilmu kesehatan anak fakultas kedokteran universitas indonesia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Surasmi, Asrining, Handayani, Siti, Kusuma, Heni Nur. (2003). &lt;em&gt;Perawatan Bayi Resiko Tinggi&lt;/em&gt;. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Wong, Donna, L. 2004. Pedoman klinis keperawatan pediatrik. Jakarta : EGC&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="1221" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4802">
                <text>PENGARUH SELF MANAJEMENT EDUKASI TERHADAP PERUBAHAN KADAR ASAM URAT DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MOJOAGUNG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4803">
                <text>Pendahuluan: Gout arthritis adalah kondisi medis di mana terjadi peradangan pada sendi. Penyakit ini dapat menyebabkan rasa sakit, kaku, dan peradangan pada sendi. Penurunan pengetahuan tentang perawatan diri yang dapat mengakibatkan gejala nyeri pada daerah persendian, adanya pembengkakan dan kemerahan pada daerah nyeri disertai demam yang tinggi. Hal ini dapat disebabkan karena kurangnya pengendalian pola makan, aktivitas, pengobatan dan manajement stress. Upaya tersebut merupakan bagian dari self manajement edukasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kadar gaout arthritis self manajement edukasi di wilayah Puskesmas Mojoagung. Metode: yang digunakan desain penelitian pre test dan post test. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi. Teknik simple total sampling dan populasi 30 responden. Variabel independent self manajement edukasi, variabel dependent gout arthritis, instrument uji Paired Sample T Test &amp;lt;0,05 dan ceklist kadar asam urat. Hasil: penelitian menunjukkan self manajement sejumlah 25 responden (83,3%) dan asam urat sejumlah 16 responden (53,3%). Analisa: hasil uji menggunakan simple paired T Test Nilai p= .000 nilai Alpha : 0,05 dan nilai r = .824 artinya ada pengaruh dan signifikan antara self manajement edukasi dengan kadar asam urat di wilayah kerja Puskesmas Mojoagung. Pembahasan: Sebagian responden dengan kadar asam urat tinggi, responden yang mengonsumsi obat nilai kadar asam uratnya masih diatas nilai normal. itu disebabkan karena pola makan yang tidak terkontrol seperti mengonsumsi makanan yang tinggi purin. Dengan penelitian ini diharapkan responden dapat mengurangi atau mengontrol pola makan, pola aktivitas agar nilai kadar asam urat berada di angka normal. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata kunci : self manajement, gout arthritis, kadar asam urat.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4804">
                <text>ANI PURWATININGSIH&#13;
191401008&#13;
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4805">
                <text>SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PEMKAB JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4806">
                <text>2023</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="1098" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4288">
                <text>PENGARUH SENAM ANTI HIPERTENSI TERHADAP KEJADIAN HIPERTENSI PADA LANSIA DI DUSUN BANDUNG KRAJAN DESA BANDUNG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4289">
                <text>&lt;span class="fontstyle0"&gt;Latar belakang: &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;kejadian hipertensi semakin tinggi dikarenakan seseorang dapat mengidap hipertensi selama bertahun-tahun tanpa menyadari sampai terjadi komplikasi yang cukup berat dan bahkan kematian. Penyebab lansia menderita hipertensi adalah gaya hidup, seperti konsumsi junkfood, rokok, alkohol, dan olahraga yang kurang. Salah satu penanganan nonfarmakologi pada kejadian hipertensi yaitu senam anti hipertensi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh senam anti hipertensi pada lansia. &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle0"&gt;Metode : &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;desain penelitian yang digunakan adalah penelitian &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle3"&gt;Pra-eksperimental &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;dengan rancangan &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle3"&gt;one-groub pretest-posttest design&lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;. Jumlah populasi sebanyak 30 responden dan besar sampel sebanyak 28 responden. Teknik sampling penelitian ini menggunakan &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle3"&gt;simple random sampling&lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;. Variabel independen adalah senam anti hipertensi dan variable dependen hipertensi. Pengumpulan data dengan menggunakan lembar observasi. &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle0"&gt;Hasil: &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;dengan menggunakannya uji analisis statistic &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle3"&gt;paired T-test &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;di dapatkan adanya pengaruh senam anti hipertensi terhadap kejadian hipertensi pada lansia di Dusun Bandung Krajan Desa Bandung dengan hasil &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle3"&gt;p value &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;sistolik = 0,000 (&lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle3"&gt;p&amp;lt;0,05) &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;dan nilai &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle3"&gt;pvalue &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;diastolic = 0,006 (&lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle3"&gt;p&amp;lt;0,05&lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle0"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle0"&gt;Kesimpulan: &lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle2"&gt;senam anti hipertensi dapat menjadi salah satu agenda wajib yang bisa dilakukan posbindu untuk mencegah atau mengurangi resiko hipertensi pada lansia tetapi lansia juga diharapkan dapat melakukan snam anti hipetensi secara mandiri dirumah.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="fontstyle0"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Kunci : Senam, Hipertensi, Lansia&lt;/span&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4290">
                <text>RENANDA ANGGA WIDRAJAT MIKO&#13;
NIM: 181301049&#13;
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4291">
                <text>SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PEMKAB JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4292">
                <text>2022</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="544" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="113">
        <src>https://repository.stikespemkabjombang.ac.id/files/original/f6382afd0ac5daf9f2d6b02c1f0c9f04.pdf</src>
        <authentication>55e5af1ef094ad6dcf2f86e790f454de</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="14">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3199">
                  <text>Journals</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3217">
                <text>PENGARUH SENAM DISMENOREA TERHADAP&#13;
PENURUNAN SKALA NYERI HAID PADA&#13;
REMAJA DI SMKN 1 JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3218">
                <text>Kolifah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="285" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1994">
                <text>PENGARUH SENAM DISMENOREA TERHADAP PENURUNAN SKALA NYERI HAID PADA REMAJA DI SMKN 1 JOMBANG&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1995">
                <text>Kata Kunci : Remaja, Nyeri Haid, Senam Dismenorea</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1996">
                <text>ABSTRAK &lt;br /&gt;Nyeri haid sering dikeluhkan seorang wanita sebagai rasa tidak nyaman. Rasa tidak nyaman karena nyeri haid jika tidak diatasi akan mempengaruhi fungsi mental dan fisik individu. Nyeri haid dapat diatasi dengan terapi non farmakologi salah satunya dengan olahraga (senam dismenorea). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  pengaruh senam dismenorea terhadap penurunan skala nyeri haid pada remaja di SMKN 1 Jombang. Desain penelitian ini menggunakan quasy eksperiment dengan metode pre test and post test nonequivalent control group. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja kelas 1 yang mengalami nyeri haid di jurusan Administrasi Perkantoran SMKN 1 Jombang sebanyak 80 remaja. Besar sampel 23 remaja yang diambil menggunakan consecutive sampling. Variabel independen senam dismenorea, variabel dependen nyeri haid. Instrumen untuk senam dismenorea adalah lembar observasi SOP, sedangkan instrumen untuk mengukur nyeri haid adalah lembar skala penilaian numeric (Numerical Rating Scale/NRS). Uji statistik yang dipakai paired t test &amp;amp; independent t test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi penurunan skala nyeri haid pada kelompok intervensi yang diberikan perlakuan berupa senam dismenorea. Analisa data menggunakan paired t test dengan taraf signifikan α = 0,05 diperoleh hasil perhitungan dengan nilai ρ value = 0,000 artinya bahwa ada perbedaan skala nyeri haid pada kelompok intervensi sebelum dan sesudah diberikan senam dismenorea. Hasil uji independent t test pada post kelompok intervensi dan kelompok kontrol dengan taraf signifikan α = 0,05 diperoleh hasil perhitungan dengan nilai ρ value = 0,001 artinya bahwa ada perbedaan skala nyeri haid post pada kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Senam dismenorea mempengaruhi penurunan skala nyeri haid pada remaja di SMKN 1 Jombang. Remaja diharapkan dapat melakukan senam dismenorea sebelum menstruasi secara mandiri dan teratur.  &lt;br /&gt;ABSTRACT  &lt;br /&gt;Menstrual pain is often complained by  a woman as a discomfort feeling. The discomfort feeling  because of menstrual pain if it is not overcome  will affect  individual mental and physical functions   . Menstrual pain can be overcome by  non-pharmacological therapy ,one of them is  exercise (dysmenorrhoea gymnastics). This research  aimed to determine the effect of dysmenorrhea gymnastics to the decreasing of   menstrual pain for teenagers  at SMKN 1 Jombang. This research design used  quasy experiment with pre test and post test method nonequivalent control group. The population in this research  was the 1st grade  teenagers  in the majoring subject of Office Administration  who experienced menstrual pain at SMKN 1 Jombang  as many as 80 teenagers .  The total  of samples  was  23 teenagers  who  were taken by  using consecutive sampling. Independent variable was  dysmenorrhea gymnastic, dependent variable was menstrual pain. The instrument for  dysmenorrhea gymnastics  was  SOP observation sheet, whereas  the instrument for measuring menstrual pain was  numerical score scale (NRS) . Statistical test that was  used paired t test &amp;amp; independent t test. The result of research showed that there was a decrease  of menstrual pain scale  in the intervention group that was given treatment in the form of  dysmenorrhoea gymnastics. Data analysis used paired t test with significant level α = 0,05 which was obtained by the  result of calculation with  ρ value = 0,000 ,it meant  that there was  a difference of menstrual pain scale in intervention group before and after  being given  dysmenorrhoea gymnastics. The result of independent t test in the post group of intervention and control group with significant level α = 0,05 which was obtained by the calculation with  ρ value = 0,001, it  meant  that there was a difference of post menstrual  pain scale in group of intervention and control group.  Dysmenorrhea gymnastics affected the decreasing of menstrual pain scale for teenagers at SMKN 1 Jombang. Teenagers are expected to be capable of  doing  dysmenorrhea gymnastics before getting menstruation independently and regularly.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1997">
                <text>Diana Arly SyafitriI&#13;
130801054&#13;
S-1 Keperawatan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1998">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1999">
                <text>2017</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="2000">
                <text>•	Dharma, KK. 2011. Metodologi Penelitian Keperawatan. Jakarta : Trans Info Medika&#13;
•	Diyah &amp; Tika. Kolcaba. Online [https://es.scribd.com/doc/77600417/Kolcaba-Gabungan-Diyah-Tika] diakses pada 17 Januari 2017. &#13;
•	Fitrianti, A.N. 2014. Pengaruh Rileksasi Nafas Dalam dan Senam Aerobic Low 	Impact Terhadap Penurunan Dysmenorrhea Primer Pada Siswi Kelas XII  	SMA Negeri 1 Sukodadi Lamongan. [Skripsi]. Surakarta : Universitas 	Muhammadiyah Surakarta&#13;
•	Gustina, T. 2015. Hubungan Antara Usia Menarche Dan Lama Menstruasi 	Dengan Kejadian Dismenore Primer Pada Remaja Putri Di SMK Negeri 4 	Surakarta. [Skripsi]. Surakarta : Universitas Muhammadiyah Surakarta.&#13;
•	Hapsari, dkk. 2013. Pengaruh Olahraga Senam Disminore Terhadap Penurunan 	Tingkat Nyeri Disminore Pada Mahasiswi Universitas Sahid Surakarta. 	Jurnal Ilmu Keperawatan Indonesia, Vol. 1, No. 1, Juli 2013&#13;
•	Haruyama, S. 2013. The Miracle Of Endorphin  (Sehat Mudah dan Praktis 	dengan Hormon Kebahagiaan). Bandung : PT Mizan Pustaka&#13;
•	Hidayat, AA. 2011. Metodologi Penelitian Keperawatan Dan Teknik Analisis Data. Jakarta : Salemba Medika&#13;
•	Kusmiran, E. 2012. Kesehatan Reproduksi Remaja dan Wanita. Salemba Medika.&#13;
•	 Jakarta &#13;
•	Marlinda, R. Rosalina.,Purwaningsih, Puji. 2013.  Pengaruh  Senam 	Dismenore Terhadap Penurunan Dismenore Pada Remaja Putri Di Desa 	Sidoharjo  Kecamatan  Pati.  Jurnal  Keperawatan  Maternitas.  Vol  1  	No.2. November 2013. 118-123&#13;
•	Notoatmodjo, S. 2012. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta&#13;
•	Nursalam. 2014. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Edisi 3. Jakarta : 	Salemba Medika&#13;
•	Nursalam. 2016. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Edisi 4. Jakarta : 	Salemba Medika&#13;
•	Prawirohardjo, S. 2009.  Ilmu Kandungan Edisi 2. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka&#13;
•	Proverawati, Atikah. Siti Misaroh. 2009. Menarch : Menstruasi Pertama Penuh Makna. Yogyakarta : Nuha  &#13;
•	Medika Rakhma, A. 2012. Gambaran Derajat Dismenore Dan Upaya 	Penanganannya Pada Siswi Sekolah Menengah Kejuruan Arjuna Depok 	Jawa Barat. [Skripsi]. Jakarta : Universitas Islam Negeri Syarif 	Hidatayullah Jakarta.&#13;
•	Ramadani, A.N. 2014. Hubungan Kebiasaan Olahraga Dengan Kejadian 	Dismenore Pada Siswi Di Smp N 2 Demak Tahun 2014. Online [https://scholar.google.co.id/scholar?q=HUBUNGAN+KEBIASAAN+OLAHRGA+DENGAN+KEJADIAN+DISMENORE+PADA++SISWI+DI+SMP+N+2+DEMAK+TAHUN+2014+&amp;btnG=&amp;hl=id&amp;as_sdt=0%2C5] diakses pada 20 Desember 2016 &#13;
•	Solihatunisa, I. 2012. Pengaruh Senam Dalam Penurunan Intensitas Nyeri Saat 	Dismenore Pada Mahasiswi Program Studi Ilmu Keperawatan 	Universitas Islam Negeri Syarif Hidatayullah Jakarta. [Skripsi]. Jakarta : 	Universitas Islam Negeri Syarif Hidatayullah Jakarta. &#13;
•	Ulfa, T. F. 2015. Pengaruh Senam Dysmenorhea Terhadap Skala Nyeri 	Dysmenorhea Pada Remaja Putri  Di SMP Ali Maksum Yogyakarta Tahun 	2015. [Naskah Publikasi]. Yogyakarta : Stikes Aisyiyah Yogyakarta&#13;
•	Yanti. 2012. Gambaran Tingkat Usia Terhadap Kejadian Dismenore. Online 	[https://midwifeyanti.wordpress.com/2012/03/07/gambaran-tingkat-usia-terhadap-kejadian-dismenore/] diakses pada 29 Desember 2016&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
