<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://repository.stikespemkabjombang.ac.id/items?output=omeka-xml&amp;page=86&amp;sort_field=Dublin+Core%2CTitle" accessDate="2026-10-31T21:44:44+00:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>86</pageNumber>
      <perPage>10</perPage>
      <totalResults>1302</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="158" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1105">
                <text>DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEAKTIFAN PASIEN SKIZOFRENIA DATANG KE POSYANDU PELITA HARAPAN DI DESA BONGKOT KECAMATAN PETERONGAN KABUPATEN JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1106">
                <text>Kata Kunci : Dukungan Keluarga, Keaktifan, Skizofrenia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1107">
                <text>&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;ABSTRAK&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;Pendahuluan:&lt;/strong&gt; Kurang aktifnya pasien skizofrenia datang keposyandu jiwa dikarenakan oleh beberapa faktor diantaranya yaitu pengetahuan, jarak rumah dan dukungan keluarga. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan keaktifan pasien skizofrenia datang ke posyandu pelita harapan di desa Bongkot kecamatan Peterongan kabupaten Jombang. &lt;strong&gt;Metode:&lt;/strong&gt; Desain penelitian menggunakan analitik korelasional dengan pendekatan &lt;em&gt;Retrospektif.&lt;/em&gt;Populasi sebanyak 132 orang dengan besar Sampel sebanyak 99 orang yang dipilih dengan teknik &lt;em&gt;Simple random sampling.&lt;/em&gt;Variabel independen dukungan keluarga dengan menggunakan kuesioner dan variabel dependen keaktifan pasien skizofrenia datang ke posyandu jiwa dengan menggunakan observasi KMSJ. Dianalisis dengan uji statistik &lt;em&gt;Chi-square&lt;/em&gt;. Penelitian dilakukan tanggal 29 April - 07 Mei 2017. &lt;strong&gt;Hasil:&lt;/strong&gt; Dukungan keluarga sebagian besar (57,6%) adalah Negatifdengan keaktifan pasien skizofrenia datang keposyandu jiwa menunjukkan bahwa sebagia besar (52,5%)dengan kedatangan pasif. Hasil dari analisa data &lt;em&gt;Chi-square &lt;/em&gt;didapatkan&lt;em&gt;ρ value&lt;/em&gt; = 0,000 dimana nilai &lt;em&gt;p value &lt;/em&gt;&amp;lt; α (0,05).Ada hubungan yang Cukup antara hubungan dukungan keluarga dengan keaktifan pasien skizofrenia datang keposyandu jiwa. &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Dukungan keluarga yang negatif mempengaruhi keaktifan pasien skizofrenia datang keposyandu jiwa (pasif). Oleh karena itu diharapkan keluarga bisa lebih sering mengingatkan dan memberikan dukungan kepada pasien skizofrenia agar datang keposyandu jiwa dan untuk pasien skizofrenia diharapkan dapat memanfaatkan pelayanan posyandu jiwa yang telah ada dan dilaksanakan untuk kepentingan peningkatan derajat kesehatan pasien skizofrenia.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;ABSTRACT&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Introduction&lt;/em&gt; :&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; The activeness lack of schizophrenia patients to come to Posyandu For Soul because of several factors such as knowledge, the distance of home and family ‘s support. This research aimed to determine the correlation of family’s support with the activeness of schizophrenia patients to come to Posyandu Pelita Harapan at Bongkot Village , Peterongan Sub District, In Jombang District. &lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mothods:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; The research design used correlation analytics with retrospective approach. Population was 132 people with the total of samples was 99 people who were selected by Simple random sampling technique. Independent variable was family support by using questionnaire and dependent variable was the activeness of schizophrenia patients to come to Posyandu For Soul by using KMSJ observation. It was analyzed by Chi-square statistical test&lt;/em&gt;&lt;em&gt;. &lt;strong&gt;Result:&lt;/strong&gt;The majority of family’s supports (57.6%) were Negative with the activeness of schizophrenic patients to come to Posyandu For Soul showed that for the most part (52.5%) had passive arrival. The result of Chi-square data analysis was obtained that ρ value = 0,000 where p value &amp;lt; α (0,05). There was a correlation of family’s support with the activeness of schizophrenic patients to come to Posyandu For Soul. &lt;strong&gt;Discussion: &lt;/strong&gt;Negative family’s support affects the activeness of schizophrenic patients to come to  Posyandu  for Soul (passive). Therefore, it is expected that family can often remind more and provide support to schizophrenic patients to come to Posyandu  For Soul and for schizophrenia patients are  expected to take advantage of Posyandu  For Soul service that has been available  and being implemented for the benefit of improving the health status of schizophrenia patients.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1108">
                <text>Nur Wulandari&#13;
130801034&#13;
S-1 Keperawatan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1109">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1110">
                <text>2017</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1111">
                <text>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Arikunto, S. 2010. &lt;em&gt;Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik&lt;/em&gt;. Jakarta: Rineka Cipta&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Azwar. 2011. &lt;em&gt;Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya&lt;/em&gt;. Yogyakarta: Pustaka Pelajar&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Aprilistyawati, Ana. 2013. &lt;em&gt;Keperawatan Psikiatri Dan Kesehatan Jiwa.&lt;/em&gt;      Yogyakarta: Imperium.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bayu H. 2013. &lt;em&gt;Hubungan pengetahuan dengan keaktifan lansia datang ke posyandu lansia di dusun kudu desa kudu banjar kecamatan kudu kabupaten jombang&lt;/em&gt;. Karya tulis ilmiyah tidak dipublikasi. SIKES PEMKAB JOMBANG.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dinkes (Dinas kesehatan), 2016. &lt;em&gt;profil kesehatan kabupaten jombang&lt;/em&gt;.&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Departemen Kesehatan Republik Indonesia, 2014. &lt;em&gt;Pedoman umum pengelolaan posyandu&lt;/em&gt;. Jakarta : POKJANAL.               &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Friedman, Marilyn M dkk. 2010. &lt;em&gt;Buku ajar keperawatan keluarga : Riset, Teori dan Praktek.&lt;/em&gt; Jakarta: EGC.&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hawari. 2014. &lt;em&gt;Skizofrenia- Pendekatan Holistik (BPSS) bio-psiko-sosial-spiritual&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat, A. Aziz Alimul. 2008. &lt;em&gt;Riset keperawatan dan tekhnik penulisan ilmiah&lt;/em&gt;.   Jakarta: Salemba Medika. &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat, A. Aziz Alimul. 2014. &lt;em&gt;Metode penelitian keperawatan tekhnik analisa &lt;/em&gt;&lt;em&gt;data&lt;/em&gt;. Jakarta: Salemba Medika &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ismawati , C. 2010. &lt;em&gt;Posyandu dan desa siaga&lt;/em&gt;. Yogyakarta : Nuha Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2017. Online http://kbbi.web.id/mandiri. Di akses 09 februari 2017 jam 14.00 &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Lailatul Maghfiroh, 2015. &lt;em&gt;Peran keluarga dalam peningkatan kemampuan interaksi sosial bermasyarakat klien skizofrenia pasca perawatan di rumah sakit. &lt;/em&gt;Fakultas Keperawatan dan Kebidanan Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya. Email : &lt;span&gt;&lt;a href="mailto:khamida@unusa.ac.id"&gt;khamida@unusa.ac.id&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;. Diakses pada tanggal 7 januari 2017 Jam 15.00.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Maramis, 2009. Ilmu Kedokteran Jiwa. Surabaya : AUP&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Maryam, C. 2010. &lt;em&gt;Buku panduan bagi kader posbindu lansia&lt;/em&gt;. Jakarta : Cv. Trans Info Media&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Notoatmodjo, Soekidjo. 2010. &lt;em&gt;Ilmu Perilaku Kesehatan&lt;/em&gt;. Jakarta : Rineka Cipta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nopyawati S. 2013. “&lt;em&gt;Hubungan pengetahun tentang gangguan jiwa terhadap sikap masyarakat kepada penderita gangguan jiwa di wilayah kerja puskesmas colomadu 1”. &lt;/em&gt;Program studi fakultas kesehatan universitas muhammadiyah surakarta . Diakses pada tanggal 7 januari 2017 Jam 15.00.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nursalam. 2011. &lt;em&gt;Konsep dan Penerapan Metodelogi Penelitian Ilmu Keperawatan&lt;/em&gt;. Jakarta: Salemba Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nursalam. 2013. &lt;em&gt;Konsep dan Penerapan Metodelogi Penelitian Ilmu Keperawatan&lt;/em&gt;. Jakarta: Salemba Medika. &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nursalam. 2016. &lt;em&gt;Metode Penelitian Ilmu Keperawatan.&lt;/em&gt; Jakarta Selatan: Salemba    Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Prasethya, Agnes. j. 2014. &lt;em&gt;Hubungan dukungan keluarga dengan keaktifan lansia datang keposyandu cempaka di desa tambakrejo kecamatan jombang kabupaten jombang&lt;/em&gt;. Skripsi Tidak Dipublikasikan. STIKES PEMKAB JOMBANG. &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Lenny R dan Jhonson L. 2010.&lt;em&gt; Keperawatan Keluarga&lt;/em&gt;. Yogyakarta: Nuha Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Riskesdas (Riset Kesehatan Dasar) 2013. Online http://www.depkes.go.id              Di akses pada Tanggal 02 Januari 2017. Jam 16.00 WIB&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Setiadi. 2008. &lt;em&gt;Konsep dan proses keperawatan keluarga. &lt;/em&gt;Yogyakarta: Graha          Ilmu.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sugiyono. 2015. &lt;em&gt;Statistika untuk Penelitian. &lt;/em&gt;Bandung : Alfabeta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sujarweni, V wiratna. &lt;em&gt;Metodologi penelitian keperawatan&lt;/em&gt;. Jakarta: Gava Media.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Wawan, A. &amp;amp; Dewi M. 2010. &lt;em&gt;Teori dan pengukuran, sikap dan perilaku manusia&lt;/em&gt;. Yogyakarta : Nuha medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;WHO. (2016). Hari Kesehatan Jiwa Sedunia. Online &lt;span&gt;&lt;a href="http://www.idionline.org"&gt;http://www.idionline.org&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;       Diakses pada Tanggal 02 Januari 2017. Jam 16.00 WIB&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Yosep, I. 2010. &lt;em&gt;Keperawatan Jiwa&lt;/em&gt;, Ed. Revisi. Cet. Ke-3. Bandung : PT. Refika Aditama.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="126" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="882">
                <text>DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEMANDIRIAN ACTIVITY DAILY OF LIVING PASIEN SKIZOFRENIA DI WILAYAH KERJA PUSKESAMAS BANDAR KEDUNG MULYO</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="883">
                <text>Kata kunci : Skizofrenia, Dukungan Keluarga, Activity Daily Of Living</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="884">
                <text>&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;ABSTRAK&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;Pendahuluan: &lt;/strong&gt;Skizofrenia merupakan salah satu gangguan jiwa berat yang di tandai dengan adanya gangguan pada fungsi kognitif, afektif, dan perilaku, dimana pasien cenderung menelantarkan penampilannya, Kerapian dan higiene pribadi juga terabaikan. Pada pemenuhan aktivitas pada klien skizofrenia kadang-kadang tidak dapat dilakukan sendiri. Keluarga mempunyai peran penting dalam mendukung dan mengoptimalkan kemampuan klien skizofrenia dalam pemenuhan &lt;em&gt;Activity Daily of Living&lt;/em&gt;. Tujuan penelitian mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan kemandirian &lt;em&gt;Activity Daily of Living&lt;/em&gt; pasien skizofrenia. Desain penelitian ini adalah &lt;em&gt;korelasional&lt;/em&gt; dengan pendekatan &lt;em&gt;cross sectional&lt;/em&gt;. Populasi semua keluarga klien skizofrenia di wilayah kerja Puskesmas Bandar Kedungmulyo Kabupaten Jombang, dengan sampel 75 responden menggunakan &lt;em&gt;Simple random sampling&lt;/em&gt;. Variabel independen adalah dukungan keluarga. Variabel dependen Kemandirian &lt;em&gt;Activity Daily of living &lt;/em&gt;klien skizofenia&lt;em&gt;.&lt;/em&gt; Penelitian dilaksanakan tanggal 7 mei – 20 mei 2017 menggunakan kuesioner kemudian diolah dengan uji statistik &lt;em&gt;chi-square. &lt;/em&gt;Hasil penelitian sebagian besar (52%) responden memberikan dukungan baik sebanyak 39 orang. Sebagian besar (53,3%) klien skizofrenia tidak mandiri sebanyak 40 orang. Dari hasil uji korelasi menunjukkan nilai &lt;em&gt;ρ value&lt;/em&gt; = 0,000 &amp;lt; 0,05. Maka ada hubungan Dukungan keluarga dengan kemandirian &lt;em&gt;Activity Daily Of Living&lt;/em&gt; (ADL) pasien skizofrenia, termasuk dalam kategori rendah (0,200 – 0,399). Hal ini mempunyai arti bahwa apabila dukungan keluarga baik maka akan terjadi kemandirian &lt;em&gt;Activity Daily Of living&lt;/em&gt; psien skizofrenia. Dukungan keluarga merupakan faktor yang penting dalam kemandirian &lt;em&gt;Activity Daily Of living&lt;/em&gt; psien skizofrenia. Oleh karena itu di harapkan keluarga mampu memberikan dukungan yang baik pada klien skizofrenia agar kemandirian dalam pemenuhan aktivitas harian dapat diarahkan menuju kondisi lebih mandiri.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;ABSTRACT&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Introduction: &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Schizophrenia is one of the severe mental disorders characterized by impaired cognitive, affective, and behavioral functions, in which patients tend to abandon their appearance; neatness and personal hygiene are also neglected. On the fulfillment of client schizophrenia activity sometimes can not be done alone. Families have an important role in supporting and optimizing the ability of schizophrenic clients in the fulfillment of Activity Daily of Living. The purpose of this study is to know the relationship of family support with independence Activity Daily of Living Schizophrenia patient in Health Center of Bandar Kedungmulyo. The design of this study was correlational with cross sectional approach. The populations in this study were all families of schizophrenic clients in the health center of Bandar Kedungmulyo Jombang, with sample as many as 75 respondents. The sampling technique of this study used Simple random sampling. The independent variable was family support. Dependent variable was Independence Activity Daily of living client of schizophrenia in health center of ​​Bandar Kedungmulyo. This study was conducted on 7 May - 20 May 2017. Data collection in this study used questionnaire then processed by statistical test of chi-square. The results of the study obtained most (52%) of respondents gave good support as many as 39 people. And most (53.3%) of schizophrenic clients are not independent as many as 40 people. From the results of the correlation test showed the value of ρ value = 0,000 &amp;lt;0.05. Based on the above research was known that there was a correlation between family support with independence Activity Daily of living client schizophrenia in the health center of Bandar Kedungmulyo Jombang. It was expected that the respondents were able to provide good support to schizophrenic clients so that the independence in fulfilling the daily activities of schizophrenic clients could be directed toward the condition to a more independent level.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="885">
                <text>Rizky Mulyawati&#13;
130801037&#13;
S-1 Keperawatan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="886">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="887">
                <text>2017</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="888">
                <text>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Aprilistyawati, Ana. 2013. &lt;em&gt;Keperawatan Psikiatri Dan Kesehatan Jiwa.&lt;/em&gt;      Yogyakarta: Imperium.               &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Achjar, Komang Ayu Henny. 2012.&lt;em&gt; Asuhan keperawatan keluarga.&lt;/em&gt; Jakarta:&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Chasbulloh, chasan. 2014. Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Tingkat Kemandirian Pasien Stroke.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Elita, Veny dkk. 2014. Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keluarga Untuk Memberikan Dukungan Kepada Klien Diabetes Mellitus Dalam Menjalani Diet. Online Http:// digilib.unimus.ac.id di akses akses 09 februari 2017 jam 15.00.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Friedman, Marilyn M dkk. 2010. &lt;em&gt;Buku ajar keperawatan keluarga : Riset,              Teori dan Praktek.&lt;/em&gt; Jakarta: EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hawari. 2014. &lt;em&gt;Skizofrenia- Pendekatan Holistik (BPSS) bio-psiko-sosial-spiritual&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat, A. Aziz Alimul. 2008. &lt;em&gt;Riset keperawatan dan tekhnik penulisan ilmiah&lt;/em&gt;.   Jakarta: Salemba Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat, A. Aziz Alimul. 2014. &lt;em&gt;Metode penelitian&lt;/em&gt;&lt;em&gt; keperawatan &lt;/em&gt; &lt;em&gt;tekhnik &lt;/em&gt;&lt;em&gt;analisa &lt;/em&gt;&lt;em&gt;data&lt;/em&gt;.    Jakarta: Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2017. Online http://kbbi.web.id/mandiri .              Di akses 09 februari 2017 jam 14.00&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Lolong, jill Dkk. 2015. Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Kemandirian Lansia Dalam Pemenuhan Aktivitas Sehari-Hari Di Desa Batu Kecamatan Likupang Selatan Minahasa Utara. Online Http:// ejournal.unsrat.ac.id Di akses 09 februari 2017 jam 15.00&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Maramis, Willi F. 2009&lt;em&gt;.&lt;/em&gt;&lt;em&gt; Ilmu kedokteran jiwa&lt;/em&gt;. Surabaya : Airlangga University Press.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Maryatun , Sri. 2015. Peningkatan Kemandirian Perawatan Diri Pasien       Skizofrenia Melalui Rehabilitasi Terapi Gerak. Online   http://ejournal.unsri.ac.id. Di akses 16 februari 2017 jam 08.00 WIB.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nihayati, Hanik Endang Dkk. 2013. Hubungan Dukungan Keluarga Dengan          Kemandirian Lansia Dalam Pemenuhan &lt;em&gt;Activitie Daily Living &lt;/em&gt;Di Dusun   Sembayat Timur, Kecamatan Manyar, Kabupaten Gresik. Jurnal.            Universitas Airlangga. Surabaya.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nursalam. 2016. &lt;em&gt;Metode penelitian ilmu keperawatan.&lt;/em&gt; Jakarta selatan: Salemba      medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pradita, lutfia. 2016. Analisa Dukungan Keluarga Terhadap Kualitas Hidup           Anggota Keluarga Dengan Gangguan Jiwa Di Posyandu Jiwa Desa        Bongkot          Kecamatan Peterongan Kabupaten Jombang.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Probowati, Ririn. 2016. Model Keperawatan Role Attainment Ibu Bekerja Dengan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pendekatan Self Efficacy Dalam Kompetensi Stimulasi Pertumbuhan Dan  Perkembangan Bayi. &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;R, Lenny dan Jhonson L. 2010.&lt;em&gt; Keperawatan Keluarga&lt;/em&gt;. Yogyakarta: Nuha            medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Riskesdas (Riset Kesehatan Dasar) 2013. Online http://www.depkes.go.id              Di akses pada Tanggal 02 Januari 2017. Jam 16.00 WIB&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ramdani, Muhammad Rezi. 2016. Hubungan Dukungan Keluarga dengan Kemandirian Pasien Skizofrenia Di Poli Rawat Jalan RSJ Aceh.               Jurnal Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh-Indonesia. Di akses 11            Februari 2017 jam 14.00 WIB.          &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sampelan, Indah dkk. 2015. Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Kemandirian Lansia Dalam Pemenuhan Aktivitas Sehari-Hari Di Desa Batu Kecamatan        Likupang Selatan Kabupaten Minahasa Utara. Jurnal Universitas Sam          Ratulangi Manado.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Setiadi. 2008. &lt;em&gt;Konsep dan proses keperawatan keluarga. &lt;/em&gt;Yogyakarta: Graha          Ilmu.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Stanhope, Marcia dan Ruth N Knollmueller. 2007. &lt;em&gt;Buku Saku Keperawatan           Komunitas : Pengkajian, Intervensi Dan Penyuluhan.&lt;/em&gt; Jakarta: EGC. &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sujarweni, V wiratna. &lt;em&gt;Metodologi penelitian keperawatan&lt;/em&gt;. Jakarta: Gava Media.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Susanti, Herni. 2010. Defisit perawatan diri pada klien sizofrenia: aplikasi teori&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;keperawatan    orem. Online http://jki.ac.id. Di akses 11 Februari 2017 jam 14.00 WIB.                                                                     &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Syafitri, Endang Nurul Dkk. 2016. Hubungan Kemandirian Activity Daily Living&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;(Adl) Dengan Kualitas Hidup Pada Pasien Schizophrenia Poliklinik Jiwa Rsj Grhasia DIY. Online http:// journal.respati.ac.id. di akses 11 Februari 2017 jam 14.30 WIB.      &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Widyanto, Faisalado Candra. 2014. &lt;em&gt;Keperawatan Komunias. &lt;/em&gt;Yogyakarta: Nuha    Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;WHO. (2016). Hari Kesehatan Jiwa Sedunia. Online &lt;a href="http://www.idionline.org"&gt;http://www.idionline.org&lt;/a&gt;       Diakses pada Tanggal 02 Januari 2017. Jam 16.00 WIB&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Yusuf, AH dkk. 2015. &lt;em&gt;Buku Ajar Keperawatan Jiwa. &lt;/em&gt;Jakarta selatan : Salemba      Medika.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="84" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="588">
                <text>DUKUNGAN KELUARGA PADA KUALITAS HIDUP ORANG DENGAN GANGGUAN JIWA HALUSINASI PENDENGARAN DI POSYANDU JIWA DESA BONGKOT</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="589">
                <text>Kata Kunci : Dukungan Keluarga, Kualitas Hidup, ODGJ, Posyandu jiwa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="590">
                <text>&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;ABSTRAK&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;Pendahuluan : &lt;/strong&gt;Bertambahnya jumlah orang dengan gangguan jiwa tidak sesuai dengan yang diharapkan. Berdasarkan data Riskesdas (2013) didadaptkan 400.000 jiwa lebih penduduk Indonesia mengalami gangguan jiwa berat dan 14 juta penduduk dengan gangguan jiwa ringan. Provinsi Jawa Timur 63.483 jiwa menderita gangguan jiwa. Dan untuk wilayah jombang berdasarkan data Dinkes Jombang (2015) terdapat 1.068 jiwa menderita gangguan jiwa. Hal tersebut terjadi karena dukungan keluarga yang negatif sehingga membuat kualitas hidup odgj menjadi buruk. Penelitian ini terbutujuan untuk mengidentifikasi dukungan keluarga terhadap kualitas hidup anggota keluarga dengan gangguan jiwa di posyandu jiwa Desa Bongkot. &lt;strong&gt;Metodologi : &lt;/strong&gt;Desain penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Sampling :&lt;em&gt;purposive sampling&lt;/em&gt;, sampel: 3 odgj, keluarga, tetangga, kader posyandu, pamong. Variabel bebas dukungan keluarga dan variabel tergantung kualitas hidup, instrument penelitian adalah peneliti sendiri, cara pengambilan data dengan observasi, &lt;em&gt;interview&lt;/em&gt;. Cara pengolahan data: &lt;em&gt;Reduction&lt;/em&gt;, data &lt;em&gt;display&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;conclusion drawing / verification. &lt;/em&gt;&lt;strong&gt;Hasil : &lt;/strong&gt;Hasil penelitian didapatkan bahwa K1 dan K2 yaitu keluarga memberikan dukungan yang positif terhadap odgj 1 dan odgj 2 sehingga membuat kualitas hidupnya menjadi lebih baik. Sedangkan K3 yaitu keluarga, tidak memberikan dukungan yang positif kepada odgj 3, tetapi kualitas hidupnya baik. &lt;strong&gt;Pembahasan :&lt;/strong&gt; Dukungan keluarga yang positif akan membuat kualitas hidup orang dengan gangguan jiwa baik. Walaupun dukungan tersebut diberikan mulai dari awal maupun diberikan di pertengahan pengobatan. Adapun faktor lain yang membantu kualitas hidup orang dengan gangguan jiwa menjadi lebih baik karena adanya posyandu jiwa.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;ABSTRACT&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Introduction : &lt;/strong&gt;The increasing  of  people who  suffer mental disorder isn’t accordance with being  expected,  Based on Riskesdas data from ( 2013)  was obtained  400,000 more  people  of Indonesia experienced a severe mental disorder and 14. 000,000  more  people suffered with a  mild mental disorder . In East Java province 63, 483 people  suffer mental disorder , and for the region  of Jombang  District  based on data from the Health Department Office in 2015 there were 1,068 people  suffer from a mental disorder. This case  mentioned happens because  of negative family support  so that  it  makes the  life quality  people who  suffers mental disorders become worse. This research aimed to identify  the support of family to the life quality  of family members  who suffer  the mental disorder. of auditory  hallucinations at mental disorders treatment center of Bongkot Village . &lt;strong&gt;Method : &lt;/strong&gt;The research design was  a qualitative  with phenomenology approach , the sampling was purposive sampling , the samples were third people who suffered mental disorder (ODGJ), family member, neighbors, cadres, mental disorder treatment center, village officials. Independent variables were the  quality of life ,research instruments belongs to  writer self , the method of data collection was observation  interview .  The method of data collection  were  reduction, data display, conclusion drawing  / verification. &lt;strong&gt;Result : &lt;/strong&gt;The result was gained that K1 and K2 were families gave positif support to odgj 1 and odgj 2 so that made there life quality became better. Where as K3 was family, didn’t give positif support to odgj 3, but his life quality was good. &lt;strong&gt;Discussion : &lt;/strong&gt;Positive family support  would  make  the  life quality of people who suffered mental disorder was good. Although support mentioned was given  from the beginning  or it was given  in the middle of treatment , however  other factors  which helped  the life quality of people  who suffered mental disorder became better because of mental disorder treatment center existence.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="591">
                <text>Luthfiana Pradita&#13;
120701077&#13;
S-1 Keperawatan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="592">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="593">
                <text>2016</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="594">
                <text>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Andarmoyo. 2012. Konsep Teori Proses dan Praktik Keperawatan. Yogyakarta: Graha ilmu.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Diatmi, Fridari. 2011. Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Kualitas Hidup pada Orang dengan HIV dan AIDS (ODHA) Di Yayasan Spirit Paramacitta. Jurnal psikologi Udayana Vol.1 No.2, 353-362&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Friedman, Marilin M. 2010. Buku Ajar Keperawatan Keluarga : Riset, Teori dan Praktek. Jakarta : EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Greg Wilkinson, Bernadette Hedson, Diane Wild, Ron Cookson, Carole Farina, Vimal Sharma, Ray Fitzpatrick and Crispin Jenkinson. Self-report Quality of Life Measure for People with Schizophrenia: the SQLS&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hadjan, Widhiarso. 2011. Pengujian Model Peranan Kecakapan Hidup terhadap Kesehatan Mental. Jurnal psikologi vol.38 No.1&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat A.A.A. 2011. Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisis Data. Jakarta : Salemba Medika.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Indriyatmo.2015. Hubungan Antara Dukungan Keluarga dengan Motivasi Untuk Sembuh Pada Pasien Kanker Yang Menjalani Kemoterapi Di Ruang One Day Care RSUD Dr Moerwadi. Skripsi-Stikes Husada Surakarta&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ibrahim, 2015.Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : CV Alfabeta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kementerian RI. 2013. Riset Kesehatan Dasar 2013&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nofitri. 2009. Gambaran Kualitas Hidup. Skripsi&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Rubbyana. 2012. Hubungan antara Strategi Koping dengan Kualitas Hidup pada Penderita Skizofrenia Remisi Simptom. Jurnal Psikologi Klinis dan Kesehatan Mental Vol.1 No. 03&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sugiyono. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Suparyanto. Konsep Dukungan Keluarga. http://dr-suparyanto.blogspot.com., diakses tanggal 1 Januari 2016, jam 19.00 WIB).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sutikno. 2011. Hubungan antara Fungsi Keluarga dan Kualitas Hidup Lansia. Jurnal Kedokteran Indonesia Vol. 2 No. 1&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Suwardiman. 2011. Hubungan Antara Dukungan Keluarga Beban Keluarga Untuk Mengikuti Regimen Terapeutik Pada Keluarga Klien Halusinasi Di RSUD Serang. Tesis- Universitas Indonesia&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="1232" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="2">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="2">
                  <text>Karya Tulis Ilmiah</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4857">
                <text>EDUKASI GIZI SEIMBANG CATIN WANITA MENGGUNAKAN MEDIA E-BOOKLET DI POSYANDU REMAJA DESA DUKUH KLOPO KABUPATEN JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4858">
                <text>Masalah gizi pada catin wanita di Indonesia hingga saat ini masih didominasi oleh masalah kekurangan energi protein (KEP), kekurangan energi kronis (KEK), anemia, gangguan kekurangan yodium, kekurangan Vitamin A, dan obesitas. Pengetahuan dan sikap merupakan salah satu penyebab masalah gizi pada catin wanita. Tujuan penelitian mengetahui pengaruh edukasi gizi terhadap pengetahuan dan sikap menggunakan e-booklet pada catin wanita di posyandu remaja desa Dukuhklopo. Desain penelitian Pre-Eksperimental dengan One Grup Pretest-Postest Desain. Populasi penelitian sejumlah 36 orang dengan sampel sebanyak 33 orang, teknik sampling dengan simple random sampling. Variabel independen edukasi dengan ebooklet, variabel dependen pengetahuan dan sikap catin wanita. Instrumen penelitian menggunakan kuisioner. Uji statistik uji Wilcoxon. Sebelum diberikan edukasi sebagian besar catin wanita memiliki pengetahuan cukup (63,6%) dan sikap negatif (69,7%), sedangkan setelah diberikan edukasi sebagian besar catin wanita memiliki pengetahuan baik (84,8%) dan sikap positif (81,8%). Uji Wilcoxon didapatkan hasil p-value 0,000 yang berarti adanya pengaruh antara edukasi terhadap pengetahuan dan sikap. Penggunaan e-booklet dapat mempengaruhi pengetahuan dan sikap catin wanita. E-booklet merupakan media yang mudah digunakan, mudah diakses pada zaman sekarang dengan semua media elektronik. Selain itu materi yang diberikan di e-booklet tidak membosankan karena memuat gambar dan tulisan yang sudah diringkas membuat pembaca semakin tertarik dan diulang sewaktu-waktu sesuka responden sehingga informasi dapat diulang terus menerus. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Kunci : Edukasi gizi, E-booklet, Pengetahuan, Sikap, Catin wanita</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4859">
                <text>SHELYA FIRDAYANI&#13;
NIM.191401053&#13;
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4860">
                <text>SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PEMKAB JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4861">
                <text>2023</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="1289" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5139">
                <text>EDUKASI IMUNISASI PNEUMONIA MENGGUNAKAN MEDIA LEAFLET PADA IBU BALITA DI POSYANDU BALITA DESA TANJUNGGUNUNG KABUPATEN JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5140">
                <text>Edukasi tentang imunisasi pada balita masalah kurangnya pengetahuan pemberian imunisasi pada ibu balita dan banyak anak-anak yang belum mendapatkan imunisasi secara lengkap faktor yang menyebabkan masalah imunisasi salah satunya rendahnya pengetahuan dan sikap pada ibu balita. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh edukasi terhadap pengetahuan dan sikap pada ibu balita posyandu balita Desa tanjunggunung kecamatan peterongan kabupaten jombang yang menggunakan leaflet. Desain penelitian menggunakan pra eksperimental on group pretest post test desain populasi penelitian sebanyak 67 orang. sampel sebanyak 57 orang. Teknik sampling dengan teknik random samping alat yang digunakan untuk menentukan kuesioner pengetahuan dan sikap menggunakan sistem acak. Sebelum diberikan edukasi sebagian besar ibu balita memiliki pengetahuan kurang (61,4%) dan sikap negatif (78,9%), setelah diberikan edukasi sebagian besar pada ibu balita memiliki pengetahuan cukup (63,3%) dan sikap positif (91,2%). Uji wilcoxon didapatkan hasil p-value 0,000 yang berarti adanya pengaruh antara edukasi terhadap pengetahuan sikap. Menggunakan leaflet terhadap pengetahuan dan sikap ibu balita di posyandu balita di desa tanjunggunung. Edukasi dengan menggunakan leaflet sangat berpengaruh terhadap pengetahuan dan sikap karna leaflet bahasa yang sederhana terdapat gambar, dapat dibaca berulang-ulang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Kunci : Imunisasi, Leaflet, Pengetahuan, Sikap ibu balita.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5141">
                <text>IFTITAH DIAN KHUMAIROH &#13;
NIM. 191401029&#13;
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5142">
                <text>SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PEMKAB JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5143">
                <text>2023</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="1318" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5281">
                <text>EDUKASI METODE KANGURU TERHADAP PENGETAHUAN DAN PERILAKU IBU NIFAS DI RUANG NNICU RSUD dr. SOEDONO PROVINSI JAWA TIMUR</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5282">
                <text>Bayi Berat Badan Lahir Rendah (BBLR) salah satu penyebab morbiditas dan mortalitas perinatal. Salah satu upaya penanganannya dengan metode kanguru. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh edukasi metode kanguru terhadap pengetahuan dan perilaku ibu nifas di ruang NNICU RSUD dr. Soedono Provinsi Jawa Timur. Desain penelitian menggunakan One Group Pra Post Test Design. Dengan populasi 171 responden, sampel 25 responden, probability sampling, teknik analisis data Chi Square, variabel independen edukasi metode kanguru, variabel dependen pengetahuan dan perilaku ibu nifas. Penelitian ini menilai pengetahuan menggunakan kuesioner dan perilaku menggunakan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan ibu nifas sebelum diberikan edukasi metode kanguru sebagian besar 72% berpengetahuan baik, pengetahuan ibu nifas sesudah diberikan edukasi metode kanguru hampir seluruhnya 92% berpengetahuan baik, perilaku ibu nifas sebelum diberikan edukasi metode kanguru sebagian besar 68% berperilaku baik dan perilaku ibu nifas sesudah diberikan edukasi metode kanguru hampir seluruhnya 88% berperilaku baik. Hasil analisis hubungan variabel data menggunakan Chi Square menyatakan bahwa ChiHitung&amp;gt; ChiTabel serta nilai signifikansi &amp;lt;α (0,05), maka dinyatakan terdapat pengaruh edukasi metode kanguru terhadap pengetahuan dan perilaku ibu nifas. Dengan adanya pengaruh pengetahuan dan perilaku ibu nifas sebelum dan sesudah diberikan edukasi metode kanguru dapat meningkatkan pelaksanaan metode kanguru dan menurunkan angka kematian bayi BBLR. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata kunci : Edukasi, Metode Kanguru, Pengetahuan, Perilaku, Ibu Nifas</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5283">
                <text>ANITA RAHMAWATI&#13;
NIM. 210711003&#13;
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5284">
                <text>SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PEMKAB JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5285">
                <text>2023</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="1324" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="2">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="2">
                  <text>Karya Tulis Ilmiah</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5311">
                <text>EDUKASI PADA ANGGOTA KELUARGA HIPERTENSI DENGAN MASALAH DEFISIT PENGETAHUAN DI DESA PUTON</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5312">
                <text>Gaya dan pola hidup terutama pola makan masyarakat berdampak besar terhadap peningkatan hipertensi. Kurangnya informasi dan pengetahuan dapat berpengaruh terhadap perawatan pada keluarga yang menderita hipertensi dan memicu terjadinya komplikasi. Edukasi di berikan guna untuk memperluas pengetahuan seseorang, karena dengan pemberian edukasi mampu meningkatkan pemahaman pada keluarga yang mengalami hipertensi. Dukungan keluarga juga perlu dilibatkan dalam proses perawatan keluarga hipertensi, karena dengan adanya dukungan mampu membuat pasien menjadi lebih nyaman,mengurangi stress, dan meningkatkan motivasi dalam menjalani perawatan. Tujuan dari penelitian ini yaitu melakukan asuhan keperawatan pada salah satu keluarga yang menderita Hipertensi dengan masalah defisit pengetahuan. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi, dan uji keabsahan melalui uji triangulasi pada pasien dan petugas kesehatan. Hasil yang didapatkan dari pemberian edukasi tentangHipertensi , kedua keluarga mengalami peningkatan pengetahuan dengan nilai pre-test dan post tes pengisian kuesioner tingkat pengetahuan mengenai Hipertensi pada keluarga 1, yaitu 0% menjadi 100% dan keluarga 2, yaitu 30% menjadi 100%, serta kedua keluarga mengalami penurunan tekanan darah pada keluarga 1 dari 165/100mmHg menjadi 145/90mmHg dan keluarga 2 dari 170/110mmHg menjadi 140/95mmHg. Masalah Defisit Pengetahuan pada kedua keluarga teratasi. Diharapkan keluarga dapat mempertahankan dan mempraktikkan pengetahuan cara perawatan keluarga yang menderita hipertensi dengan menerapkan perilaku PATUH dan CERDIK guna mengendalikan tekanan darah dan mencegah komplikasi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata kunci : Hipertensi, Edukasi, Defisit pengetahuan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5313">
                <text>SYEILA AMI FATHIHAH&#13;
NIM : 222402022&#13;
PROGRAM STUDI DII KEPERAWATAN &#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5314">
                <text>STIKES PEMKAB JOMBANG &#13;
&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5315">
                <text>2025</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="1216" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4777">
                <text>EDUKASI POLA MAKAN BALITA “ ISI PIRINGKU ” MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PADA IBU DI POSYANDU BALITA DESA DUKUHKLOPO KABUPATEN JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4778">
                <text>Balita dalam pertumbuhan dan perkembangannya perlu makan-makanan bergizi, karena itu balita membutuhkan makanan yang mengandung banyak gizi. Pola makan yang tidak seimbang biasanya terjadi akibat kurangnya pengetahuan dan sikap ibu tentang pola makan yang seimbang untuk balita. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh edukasi pola makan balita “Isi Piringku” menggunakan media video pada ibu di posyandu balita desa Dukuhklopo kabupaten Jombang. Desain penelitian pra-eksperimental dengan one-group pra-post test design. Populasi 413 dengan sampel penelitian ialah ibu yang mempunyai balita usia 0-59 bulan. Jumlah sampel penelitian sebesar 34 ibu yang dipilih menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen penelitian pengetahuan dan sikap menggunakan kuesioner. Analisis uji statistik wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan edukasi ibu balita sebagian besar (61,8%) memiliki pengetahuan cukup dan hampir seluruhnya (79,4%) memiliki sikap negatif, sedangkan setelah diberikan edukasi hampir seluruhnya (85,2%) ibu balita memiliki pengetahuan baik dan sebagian besar (73,5%) memiliki sikap positif. Hasil uji wilcoxon pengaruh edukasi terhadap pengetahuan dan sikap didapatakan hasil p-value 0,000, terdapat pengaruh edukasi pola makan balita “Isi Piringku” menggunakan media video terhadap pengetahuan dan sikap ibu di posyandu balita desa Dukuhklopo kabupaten Jombang. Media video sebagai alternatif optimalisasi model pembelajaran yang menampilkan gambar, tulisan serta penjelasan suara mengenai gambar yang ditampilkan sehingga dapat mempengaruhi pengetahuan dan sikap.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Kunci : Edukasi, Pola makan, Pengetahuan, sikap ibu.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4779">
                <text>FARADILLA MAIZATUL AKMAL&#13;
NIM. 191401018&#13;
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4780">
                <text>SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN  PEMKAB JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4781">
                <text>2023</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="219" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3">
                  <text>Skripsi</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1532">
                <text>EFEKTIFITAS MOBILISASI DINI DAN MASTIKASI PERMEN KARET PADA PASIEN POST OP LAPAROTOMI TERHADAP MOTILITAS USUS  DI RSUD JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1533">
                <text>Kata kunci : mastikasi permen karet, Mobilisasi dini, motilitas usus</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1534">
                <text>&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;ABSTRAK&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Pasien pasca operasi laparatomi sering mengeluh karena menunggu lama untuk dapat makan atau minum setelah operasi kerena peristaltic ususnya belum pulih Untuk itu pemulihan peristaltic usus di lakukan kerena akan membuat pasien dapat segera megakhiri puasanya dan memulai pemenuhan kebutuhan nutrisi sebagai pengantii sel-sel yang hilang saat pembedahan diantranya dengan cara mobilisasi dini dan mastikasi permen karet, penelitian ini bertujuan untuk efektifitas mobilisasi dini disertai mastikasi permen karet pada pasien post op laparotomi terhadap motilitas usus. Desain penelitian ini menggunakan eksperimental true – experimental. Penelitian dilaksanakan pada tangal 11 s/d 21 Juli 2018 di di ruang Mawar RSUD .Populasi sebanyak 15 responden sedangkan sampel terdiri dari 12 responden yang diambil menggunakan teknik Purposive Sampling, dimana 6 responden intervensi dan 6 responden sebagai kontrol. Variabel independen mobilisasi dini dan mastikasi permen karet, variabel dependen adalah motilitas usus. Hasil perhitungan dengan menggunakan aplikasi wilcoxon signed test didapatkan Z hitung -2.236a&amp;gt; Z tabel -1.833 nilai asymp sig. (2-tailed) dimanaz hitung ≥ z tabel yang artinya ada pengaruh atau nilai probabilitas ρ = (0,000) lebih rendah dari standart signifikan α = 0,25 atau (ρ &amp;lt; α) yang berarti H1 diterima. Kebanyakan dari pasien masih mempunyai kekhawatiran kalau tubuh digerakkan pada posisi tertentu post operasi akan memengaruhi luka operasi yang belum sembuh yang baru saja selesai dikerjakan. Padahal tidak sepenuhnya masalah ini perlu dikhawatirkan, bahkan justru hamper semua jenis operasi membutuhkan mobilisasi atau pergerakan badan sedini mungkin. Mobilisasi merupakan tindakan mandiri bagi seorang perawat dalam melakukan asuhan keperawatan pada pasien post pembedahan.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;ABSTRACT&lt;/strong&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;em&gt;Patients after laparatomy surgery often complain about long waits for eating or drinking after surgery because their intestinal peristaltic has not been recovered. So, the intrstinal peristaltic recovery is done because it allows the patient to end his fasting and begin the fulfillment of nutritional needs as a replacement for cells lost during surgery in the case of early mobilization and mastication of chewing gum, this study is aimed at the effectiveness of early mobilization with mastication of chewing gum in laparotomy post op patient against intestinal motility. The design of study used experimental true - experimental. The study was conducted on 11 to 21 July 2018 in the Mawar ward of RSUD Jombang. The populations were 15 respondents while the sample consisted of 12 respondents taken using purposive sampling technique, in which 6 respondents were intervention and 6 respondents as control. Independent variables were early mobilization and mastication of chewing gum, the dependent variable was intestinal motility. The Result of calculation by applying wilcoxon signed test got Z count -2.236a&amp;gt; Z table -1.833 value asymp sig. (2-tailed) manaz arithmetic ≥ z table which means there was an influence or probability value ρ = (0,000) lower than the significant standard α = 0.25 or (ρ &amp;lt;α) which means H1 was accepted. Most of the patients had concerns that the body was moved to a certain postoperative position would affect the surgical wound which had not been cured. Though, not all the problem should be feared, even almost all types of operations required mobilization or movement of the body as early as possible. Mobilization was an independent act for a nurse in performing nursing care in a postoperative patient.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1535">
                <text>Doxtaria Oxsama&#13;
1160411021&#13;
S-1 Keperawatan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1536">
                <text>STIKES Pemkab Jombang</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1537">
                <text>2018</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1538">
                <text>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Brunner &amp;amp; Suddarth (2001). &lt;em&gt;Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah &lt;/em&gt;Vol 1 Ed 8. Jakarta: EGC.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Djamaloeddin (1995). &lt;em&gt;Kumpulan Kuliah Ilmu Bedah. &lt;/em&gt;Jakarta: Binarupa Aksara.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Grace, Pierce (2006). &lt;em&gt;Surgery At E Glance. &lt;/em&gt;Jakarta: Erlangga.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dube, Jyoti. 2014. &lt;em&gt;Effect of Planned Early Recommended Ambulation Technique on Selected Post Caesarean Biophysiological Health Parameters&lt;/em&gt;. Original Article. Department of Obstetrics and Gynecology, Krishna Institue of Medical Sciences.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hidayat, Alimul Aziz. 2012. &lt;em&gt;Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif&lt;/em&gt;. Jakarta: Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hardianti, Meilia. 2014. &lt;em&gt;Tanda Infeksi Jahitan Operasi Caesar&lt;/em&gt;. http://www.vemale.com. Diunduh tanggal 11 Januari 2018.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kozier, B (1995). &lt;em&gt;Fundamental of Nursing;Concepts, Process, and Practice. &lt;/em&gt;California: Redwood City.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mansajoer, Arif (2000). &lt;em&gt;Kapita Selekta Kedokteran&lt;/em&gt;. Jakarta: Media Aesculapius.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;2013. &lt;em&gt;Konsep dan Penetapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan&lt;/em&gt; Jakarta : Salemba Medika&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Purnawati, Jolanda. 2014. Efektivitas Mobilisasi Dini pada Ibu Post Partum terhadap Percepatan Proses Penyembuhan Luka Sectio Caesarea Fase Inflamasi di RSUD Sanggau Tahun 2014. &lt;em&gt;Skripsi &lt;/em&gt;Mahasiswa Prodi Keperawatan, Fakultas Kedokteran Universitas Tanjungpura, Pontianak.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;2010. &lt;em&gt;Kamus Besar bahasa Indonesia. &lt;/em&gt;Jakarta: Balai Pustaka.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Profil RSUD Jombang , 2017 Diunduh dari : &lt;span&gt;&lt;em&gt;http://www.profil RSUD 2017 .go.id/.pdf&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;.&lt;/em&gt; Diakses pada tanggal 14 Februari 2017 Jam 09.00 WIB&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Riskesdas https://www.infodokterku.com/index.php/en/98-daftar-isi-content/data/data-kesehatan/210-data&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="1322" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="2">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="2">
                  <text>Karya Tulis Ilmiah</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5301">
                <text>EFEKTIFITAS SENAM REMATIK PADA SALAH SATU ANGGOTA KELUARGA YANG MENGALAMI NYERI SENDI DI DESA PUTON KECAMATAN DIWEK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5302">
                <text>Nyeri Sendi merupakan penyakit yang paling banyak terjadi pada lansia dengan keterbatasan gerak. peradangan sendi yang ditandai dengan pembengkakan sendi, warna kemerahan, panas, nyeri dan terjadinya gangguan gerak. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pemberian senam rematik dengan masalah keperawatan nyeri kronis pada keluarga dengan lansia yang mengalami nyeri sendi di Desa Puton. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus berupa pengkajian, diagnose, intervensi, implementasi, dan evaluasi dengan uji triangulasi pada keluarga, pasien serta tenaga kesehatan yang dilaksanakan selama 6 kali kunjungan dalam 2, durasi waktu 60 menit pada dua keluarga yang salah satu anggota keluarganya mengalami Nyeri Sendi dengan masalah keperawatan nyeri kronis di Desa Puton, Kecamatan Diwek, Kabupaten Jombang. Diketahui sebelum dilakukan kedua keluarga mengatakan tidak mampu merawat anggota keluarga yang sakit nyeri sendi dengan benar, nyeri sendi pada lututnya, nyeri tertusuk-tusuk, terdapat nyeri tekan pada persendian ekstremitas bawah, terdapat kemerahan dan oedem pada area nyeri, tidak dapat melakukan aktivitas secara maksimal jika nyeri sendinya kambuh. Setelah dilakukan intervensi hasil menunjukan bahwa masalah nyeri kronis sudah teratasi, berdasarkan data tersebut dibuktikan bahwa dengan kedua keluarga memahami perawatan yang harus diberikan. Keluarga 1 mengalami penurunan skala nyeri dari 5 ke 2 sedangkan keluarga 2 mengalami penurunan dari 5 ke 2. Untuk memperoleh hasil yang maksimal keluarga 1 dan 2 diharapkan menerapkan terapi Senam Rematik 3 kali dalam seminggu dengan waktu 10 menit secara rutin. Selain itu, dukungan positif dari keluarga dan pengobatan yang tepat dan konsisten juga merupakan faktor penting dalan proses pemulihan. Diharapkan keluarga dapat mempertahankan dan mempraktikan cara perawatan keluarga yang mengalami Nyeri Sendi dengan metode terapi Senam Rematik baik dirumah. Sendi dengan metode terapi Senam Rematik baik dirumah. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Kunci : Efektifitas, Nyeri Sendi, Nyeri Kronis, Senam Rematik.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5303">
                <text>EMILIA SARI&#13;
222402014&#13;
PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN&#13;
&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5304">
                <text>SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN STIKES PEMKAB JOMBANG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5305">
                <text>2025</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
