HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN MINAT MAHASISWA KEPERAWATAN UNTUK BEKERJA KE JEPANG DI STIKES PEMKAB JOMBANG

ABSTRAK

Peluang perawat untuk bekerja di luar negeri khususnya di Jepang sudah terbuka lebar sejak adanya perjanjian antara Indonesia dan Jepang (IJEPA), namun kenyataannya 60% perawat bekerja di dalam negeri, 35% bekerja di luar kompetensi dan hanya 5% yang bekerja di luar negeri. Tujuan penelitian adalah mengetahui hubungan tingkat pendidikan dengan minat mahasiswa keperawatan untuk bekerja ke Jepang di STIKES Pemkab Jombang.

Penelitian ini merupakan analitik korelasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi 395 responden mencakup seluruh mahasiswa prodi D3 Keperawatan, S1 Keperawatan, dan Profesi Ners di STIKES Pemkab Jombang. Sampel 395 responden diambil menggunakan Total Sampling. Variabel independen Tingkat Pendidikan, variabel dependen minat bekerja, cara pengambilan data dengan kuesioner, uji stastik yang dipakai spearman’s rank.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 395 responden yang mayoritas berminat bekerja di Jepang ada pada prodi S1 Keperawatan  sebanyak 156 mahasiswa dengan persentase sebesar 39,4%. Hasil uji statistik spearman’s rank menunjukkan bahwa tingkat pendidikan tidak memiliki hubungan dengan minat mahasiswa keperawatan untuk bekerja ke Jepang di STIKES Pemkab Jombang. Dengan nilai ρ value = 0,759 dimana nilai ρ value > α (0,05).

Banyak faktor yang berhubungan dengan minat mahasiswa keperawatan untuk bekerja ke Jepang diantaranya umur, jenis kelamin, tingkat ekonomi, kemampuan berbahasa asing, informasi yang didapat, pengalaman sebelumnya. Oleh karena itu, perlu adanya penelitian lebih lanjut tentang faktor apa saja selain tingkat pendidikan yang lebih berhubungan dengan minat bekerja mahasiswa keperawatan STIKES Pemkab Jombang untuk bekerja ke Jepang dalam rangka bersaing pada MEA (Masyarakat Ekonomi Asean).

ABSTRACT

Opportunities nurses to work abroad, especially in Japan has been open since the agreement between Indonesia and Japan (IJEPA), but in fact 60% of nurses working in the country, 35% worked outside the competence and only 5% are working abroad. The research objective was to determine the correlation of education with an interest rate of nursing students to work to Japan in STIKES Pemkab Jombang.

This research is an analytic correlation with cross sectional approach. The population of 395 respondents covering all students Department Diploma of Nursing, Department Scholar of Nursing and Nurses Profession in STIKES Pemkab Jombang. Samples taken 395 respondents using Total Sampling. The independent variable Level of Education, the dependent variable interest works, how to collect data by questionnaire, test stastik used Spearman's rank.

The results showed that the majority of the 395 respondents who are interested in working in Japan is on Department Scholar of ​​Nursing total of 156 students with a percentage of 39.4%. Statistical test results Spearman's rank indicates that the level of education has no correlation with the interests of nursing students to work to Japan in STIKES Pemkab Jombang . With the value of ρ value = 0.759 where the value ρ value> α (0.05).

Many factors are related to the interests of nursing students to work to Japan including age, gender, economic level, foreign language skills, the information obtained, previous experience. Therefore, the need for more research on what other factors than education levels  that more associated with working interests of nursing students STIKES Pemkab Jombang to work to Japan in order to compete in the AEC (Asean Economic Community).

• Ainur Rosyidah. 2012. Keperawatan : Teori Patricia Benner. Online [http://ainurrhosyidah.blogspot.co.id/2012/12/teori-patricia-benner], diakses Rabu, 13 April 2016.
• 2014. Jumlah penduduk Kabupaten Jombang 2014. Online [http:// Kabupaten_Jombang/], diakses Sabtu, 12 Desember 2015.
• . 2014. Jumlah Tenaga Kesehatan Kabupaten Jombang. Online  [http://dinkes.jombang.go.id], diakses Sabtu, 12 Desember 2015.
• 2015. Pengumuman Pendaftaran Calon TKI untuk Jabatan Asisten Nurse Asisten Kangoshi dan Calon TKI Asisten Careworker Asisten Kaigofukushishi ke Jepang Program GtoG untuk Penempatan Tahun 2016. Online [http// bnp2tki.go.id/read/9927/pengumuman-pendaftaran--calon-tki--untuk-jabatan-asisten-nurse-asisten-kangoshi-dan-calon-tki-asisten-careworker-asisten-kaigofukushishi--ke-jepang-program-g-to-g-untuk-penempatan-tahun-2016.html], diakses Jumat, 11 Desember 2015.
• 2015. Pelepasan Perawat Indonesia ke Jepang. Online [http// depkes.go.id/article/view/15061100001/pelepasan-perawat-indonesia-ke-jepang.html], diakses Kamis, 10 Desember 2015.
• . Rekapitulasi SDM Kesehatan yang Didayagunakan di Fasilitas Pelayanan Kesehatan 2010-2015. Online [http://bppsdmk.depkes.go.id/], diakses Kamis, 10 Desember 2015.
• Efendi Ferry, et al. 2013. Return migration of Indonesia nurses from Japan: where should they go?. Nursing Education and Practice, 2013, Vol.3, No.8. Sciedu Press. Hal. 154-159.
• . 2015. IJEPA: Gray Area for Health Policy and International Nurse Migration. Nursing Ethics. Hal. 1-16.
• Fathiya Shan. 2012. Psikologi : Pertumbuhan dan Perkembangan Bahasa. Online [http://psikologi.blogspot.co.id/2012/07/pertumbuhan-dan-perkembangan-bahasa], diakses Senin, 11 Juli 2016.
• Hidayat Alimul A. 2011. Metodelogi Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisis Data. Jakarta: Salemba Medika.
• Kurniawati Anna, Ferry Efendi. 2012. Kajian SDM Kesehatan di Indonesia. Jakarta: Salemba Medika.
• Ma’ruf Amir. 2011. Inspirasi: Pembelajaran Bahasa Asing. Online [http://marufamir.blogspot.co.id/2011/04/pembelajaran-bahasa-asing.html.], diakses Jumat, 11 Desember 2015.
• 2104. Pengaruh Kemampuan Berbahasa Asing (Arab-Inggris) Terhadap Prestasi Belajar Siswa. [Skripsi]. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta.
• Mappiare, Andi. 1983. Psikologi Orang Dewasa. Surabaya : Usaha Nasional.
• 2012. Pengertian GtoC, GtoC, GtoB, GtoG, dan GtoE. Online [https://meymeyh3mei.wordpress.com/2012/04/15/pengertian-g2c-g2b-g2g-dan-g2e-beserta-contohnya/], diakses Jumat, 11 Desember 2015.
• Nazir M., 2005. Metodelogi Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
• Notoadmodjo S,. 2010. Metodelogi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
• 2014. Metodelogi Kebidanan DIII, DIV, S1, S2. Yogya: Nuha Medika.
• Perry, Potter. 2005. Fundamental Keperawatan Konsep, Proses & Praktik Edisi 4. EGC: Jakarta.
• Santric, M.-Milicevic, et al. 2015. Determinants of intentions to work aboard of college and specialist nursing graduates in Serbia. Nurse Education Today 35. Elsevier. Hal. 590-596.
• Santrock, John W. 2003. Adolescence : Perkembangan Remaja edisi 6. Jakarta : Erlangga.
• Saputro Andi. 2013. Kontribusi Minat Kerja Dan Kemampuan Akademis Terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa Kelas Xi Smkn 2 Pengasih Kompetensi Keahlian Teknik Gambar Bangunan Tahun Pelajaran 2012/2013. [Skripsi]. Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta
• 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
• 2011. Konsep Dasar Minat. Online [http://dr-suparyanto.blogspot.co.id/2011/09/konsep-dasar-minat.html.], diakses Sabtu, 12 Desember 2015.
• Taufiq Pasiak. 2002. Revolusi IQ/EQ/SQ : Menyingkap Rahasia Kecerdasan Berdasarkan Al-Quran dan Neurosains Mutakhir. Bandung : Mizan Pustaka.